Оксана Даренская
Тематический конкурс для воспитанников социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних «Мода сто лет назад»
Цель: доставить воспитанникам радость и удовольствие от развлечения. Сформировать положительно - эмоциональный настрой, уверенность в себе.
Задачи:
- сформировать у воспитанников представления о моде, истории её создания;
- побуждать у детей проявлять интерес к выступлениям сверстников;
- воспитывать дружеское отношение друг к другу, желание выступать перед зрителями в образе, соответствующему костюму;
- способствовать сплочению детского коллектива.
Оборудование: презентация, мультимедийный проектор, ноутбук.
Ход конкурса:
Воспитатель :
Публикация «Тематический конкурс для воспитанников социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних „Мода сто лет назад“» размещена в разделах
- Модный показ, дефиле. Конкурсы костюмов, нарядов
- Социальные центры. Материалы для педагогов СРЦН
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2017
Ежедневно меняется мода,
Но покуда стоит белый свет.
У девчонок одна лишь проблема:
Будет платье красиво иль нет.
У мальчишек она неизменна,
У девчонок меняется всё.
Было платье пониже колена,
Время мини теперь подошло.
Не забыть нам бы с вами о главном.
Тут совет я от взрослых приму:
По одёжке встречай человека,
Провожай по уму.
Воспитатель :
- Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы поговорить о моде. Наверное многие из вас знают такую пословицу: «По одёжке встречают, а по уму провожают»?
- Как вы думаете, в чём смысл этих слов? (Дети высказывают свои предположения.) Действительно, когда мы впервые встречаемся с человеком, то ничего о нём не знаем и можем оценить только его внешний вид. Он может либо понравиться, либо нет.
- Ребята, а какой может быть одежда? (Ответы детей.)
- Мода во все времена удивляла, вызывала недоумение, поражала воображение и озадачивала с первого дня своего появления на свет.
Главным отличительным признаком моды считается её изменчивость.
Законодателем моды считается всем известный французский город Париж. До сих пор в Париж два раза в год продолжает съезжаться весь мир, чтобы здесь познакомиться с коллекцией знаменитых салонов.
(Слайд с видом Парижа)
Воспитатель :
В России о моде заговорили при Петре I, который изменил старорусскую одежду на европейский стиль. Еще до реформы Петр I традиционным долгополым одеждам предпочитал более удобное европейское платье, а в конце 1690-х годов, вернувшись из-за границы, принялся за европеизацию страны, причем начал с самого неприкосновенного – бороды.
Интересной была мода на бороду и усы. Долгое время бритье бороды и усов считалось на Руси грехом. Поэтому, когда в 1698 году молодой царь Петр I собственноручно отрезал бороды нескольким знатным боярам, это вызвало непонимание и удивление. Однако царь был настойчив, несмотря на то, что многие видели в его действиях неуважение к исконно русским традициям. К тому же, после сбривания бороды дворяне лишались привычного мужественного внешнего вида, священники отказывались обслуживать безбородых, и были даже случаи, когда после принудительного бритья бояре кончали жизнь самоубийством.
(Слайд – Пётр I, старорусская одежда)
А знаете ли вы, что одежда может быть модной и немодной? Знаете ли вы, что такое мода? (Ответы детей.) Мода — это отношение человека к миру, к культуре, к стилю жизни. Но чаще всего при употреблении слова «мода» мы имеем в виду одежду. А для чего, дети, человеку нужна одежда? (Ответы детей.) Одежда не только защищает наше тело от солнца или холода, но и подчёркивает либо скрывает определённые части тела, делая его более красивым и привлекательным.
Воспитатель :
- Тема нашего конкурса звучит так «Мода 100 лет назад»
- Давайте вспомним, как это было…1917 год, 1937 год,1957,1977….,1997…- это годы прошлого столетия.
- Наш конкурс начнётся с показа моделей одежды прошлого века.
Вот, наконец, настал тот час,
Когда начнется наш показ.
Наряды очень хороши,
Ты все их посмотреть спеши!
Воспитатель :
- Вашему вниманию предлагается коллекция….
Воспитатель :
- Мода не знает границ, ей не нужны визы и паспорта. Мода радует каждого из нас. Создавая моду, мы делаем друг друга счастливее. Предлагаем вашему вниманию следующую коллекцию….
Новинка в мире моды это.
Послушайте, друзья, совета:
Такой наряд вам пригодится —
В нем можно выйти в свет, жениться,
Надеть на день рожденья тоже.
И на принцесс вы в нем похожи.
А шляпки — просто загляденье,
И вызывают наше восхищенье!
(Показ моделей гр. «Рябинка»)
Воспитатель :
Яркие галстуки, платья и брюки
Причёски с начёсом, веселье вокруг,
И места здесь нет только для скуки
И нам все равно, если нас не поймут.
Стиляги! Весело живут!
Стиляги! Танцуют и поют!
Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей!
Итак, встречайте! (под музыку «Песенка о медведях» из кинофильма «Кавказская пленница, или новые приключения Шурика» показ моделей гр. «Снежинка»)
Воспитатель :
- Наш праздник приближается к финалу,
Его программу с самого начала
Готовили от всей души
И взрослые и малыши.
Воспитатель :
- Обратите внимание, как сегодня постарались наши девочки и мальчики! Они нарядно и стильно одеты, у девочек прически и макияж. Старания не должны пропасть даром! Сейчас наш подиум работает для вас!
Воспитатель :
- Вас всех я выйти приглашаю,
Чтоб модели оценить «на пять».
Показ на этом завершаю.
Давайте лучших выбирать.
Воспитатель :
- Но как бы не шло время, и не менялась мода – главное, чтобы одежда должна быть всегда – модельной, опрятной, доступной, аккуратной, актуальной.
Воспитатель :
- Подводя итоги первой части нашего конкурса, хочется сказать слова великого русского писателя Антона Павловича Чехова: «В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли».
Воспитатель :
- А мы продолжаем….
- Сейчас будет не менее яркое и красивое зрелище. Мы сейчас будем играть и принимать участие в конкурсах. А участвовать будут наши модники и модницы.
- Все наши конкурсы будут связаны с модой.
Воспитатель :
- Итак, я приглашаю на подиум 4 желающих.
1 конкурс «Искусство завязывания шарфов и платков»
Воспитатель :
- С незапамятных времён женщины носят платки. Это квадратный кусок ткани или холста, который в качестве головного убора обязательно дополнял народный женский костюм. Замужние женщины надевали платки поверх головных уборов, девушки - непосредственно на голову. Носили платок и мужчины, повязывая им шею. Платки могут дополнить деловой костюм, украсить вечернее платье, согреть в холодный день. Это не только головной убор.
Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть,
Мы продолжим занимательный наш путь.
Надо в руки шарфы сейчас взять,
И скорее форму им придать.
Задание:
Из платков и шарфов, наши юные модницы и модники, проявив фантазию и смекалку должны создать оригинальные образы.
Воспитатель :
2 конкурс называется «Русская коса». «Девичья коса – на всю Русь краса» говорили люди раньше.
И я объявляю конкурс причесок с элементами косы.
Воспитатель :
Конкурс для болельщиков называется «Назови профессию».
Вы должны по описанию отгадать профессию.
Человек, который создает индивидуальный образ, индивидуальный стиль. Подбирает прическу, макияж, подчеркивающие достоинства и скрывающее недостатки (стилист);
Человек, который ухаживает за лицом и телом с целью придания большей привлекательности (косметолог);
Человек – специалист по уходу за лицом, художник по лицу (визажист);
Человек за швейной машиной (портной);
Человек, создающий красоту на голове при помощи ножниц, фена, расчески (парикмахер);
Человек, который создает новые костюмы, платья на бумаге (модельер).
Воспитатель :
Следующий конкурс называется «Сказочные модницы». Вы должны отгадать сказочных персонажей.
Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку малышку. (Дюймовочка)
Красна девица грустна,
Ей не нравится весна.
Ей на солнце тяжко.
Слёзы льёт бедняжка. (Снегурочка)
Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё.
Ну, отгадайте, как звали её? (Красная шапочка)
Я на балу никогда не бывала,
Чистила, мыла, варила и пряла.
Когда же случилось попасть мне на бал,
То голову принц от любви потерял.
Туфельку я потеряла тогда же.
Кто я такая?
Кто тут подскажет? (Золушка)
Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать.
Та девочка-кукла с большими глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице — аккуратненький нос.
Как имя её? Отвечай на вопрос (Мальвина)
Воспитатель :
- 4конкурс «Загадки»
Головной убор крестьянки
Выбирали себе сами:
И работать, и гулять -
Что же нужно повязать?
Собирали в узелок
Из материи.. . (платок)
Отгадайте, вам мы скажем:
Головной убор из пряжи,
В моде уже много лет? –
Изящен вязаный.. . (берет)
Если хочешь модной быть,
Успевай за ней следить!
Даже цвет твоих перчаток
Должен подходить под… (шляпку)
От холода и снега
Согреет, где б ты ни был!
Пусть в ней похож ты на мишутку,
Зимой наденешь что ты? (Шубку)
Зимой наденешь шапку, шубку,
А летом что? -
Футболку, (юбку)
Едва повеяло зимой,
Они всегда с тобой.
Согреют две сестрички,
Зовут их… (рукавички)
Сижу верхом,
Не ведаю на ком.
Знакомца встречу —
Соскочу, привечу (Шапка)
Воспитатель :
- У вещей, как и у людей, своя жизнь: долгая или короткая. Ушли в прошлое лапти и чуни, салопы и кафтаны, примусы и утюги на углях. Но нет-нет, да и всплывет старое в новом. В следующем, достаточно трудном конкурсе я спрятала слово. А вы по различным описаниям должны угадать это засекреченное словечко из лексикона прошлого сленга современного языка. Вспомните строчки А. С. Пушкина: «Надев широкий боливар, Онегин едет на бульвар». Боливар — это всего лишь модная шляпа. Но прежде был борец за освобождение народов Латинской Америки, отважный генерал Боливар, по имени которого и названа эта шляпа.
Итак, конкурс «Или-или».
1. Неширокая оборка, которая используется для отделки платьев, блузок, нижних юбок.
Или Предмет, необходимый в игре в бадминтон. (Волан)
1. Головной убор, являющий собой компромисс между цилиндром и фетровой шляпой.
Или Незаменимая вещь в походе, в нем готовят пищу на костре. (Котелок)
3. Вид галстука. Или Насекомое с красивыми крыльями. (Бабочка)
4. Укороченная и облегченная винтовка. Или Застежка особой конструкции на комбинезонах, рюкзаках и т. п. (Карабин)
5. Мягкая, очень эластичная кожа, выделываемая в основном из шкур овец и коз. Используется для изготовления галантерейных изделий, например перчаток, верха обуви. Или Порода охотничьих собак северной местной породы. (Лайка)
Воспитатель :
- На этом наша конкурсная игра подошла к концу, просим жюри подвести итоги.
