ЛАРИСА ХРОЛЬ
Конспект тематического занятия по физической культуре для детей 6–7 лет «Блинные состязания»
Цель: приобщение детей к русской национальной культуре.
Задачи:
- ознакомление детей с русскими национальными традициями;
- обогащение игрового опыта детей;
- развитие физических качеств;
- совершенствование физических умений и навыков;
- обогащение словарного запаса;
- воспитание лидерских качеств, активности, чувства дружбы, взаимовыручки, уважения к сопернику.
Ход занятия
I часть.
Дети под песню о Масленице со Скоморохом проходят в зал:
-ходьба по кругу, взявшись за руки;
-ходьба змейкой;
- ходьба врассыпную;
- перестроение в круг;
Публикация «Конспект тематического занятия по физической культуре для детей 6–7 лет „Блинные состязания“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016
-выполнение русских народных движений под музыку (пружинка с полочкой, топотушки, присядка);
-бег врассыпную;
-перестроение в две шеренги.
Скоморох. Внимание! Внимание! Внимание!
Всех приглашаю на состязания!
Приходите, разомните кости!
Сегодня Масленица приглашает в гости!
Ведущий:
Масленица, Масленица,
Дай блинком полакомиться.
Прогони от нас метели,
Прокати на карусели.
Растопи холодный лёд,
Пусть весна скорей придёт!
Скоморох.
Масленица в гости к нам пришла
И блинов вкусных напекла:
С сыром, маслом и икрой,
Выбирай себе любой!
А у нас блины не простые,
У нас блины игровые.
Возьмешь блин, а там игра,
Поиграем, детвора? (Да).
Я предлагаю провести блинные состязания! В них будут участвовать две команды: «Солнышко» и «Веснушки».
II часть.
Общеразвивающие упражнения.
Игра «У дядюшки Трифона».
Дети встают в круг, берутся за руки. В центре находится ведущий, а играющие ходят по кругу и говорят нараспев слова:
«А у дядюшки Трифона
Было семеро детей,
Семеро сыновей
Они не пили, не ели,
Друг на друга смотрели.
Разом делали, как я!»
При последних словах все начинают повторять его жесты. Тот, кто повторил движения лучше всех, становится новым ведущим, а старый ведущий превращается в обычного игрока.
Основные виды движений:
- бег
Эстафета «Перенеси горячий блин».
1 вариант. Дети по очереди носят «блин»(кочку) на палке змейкой между кеглями.
2 вариант. Дети переносят «блин» на голове, перешагивая препятствия и, пролезая в обруч.
- прыжки, бег
Эстафета «Прыжки в мешках».
Дети прыгают в мешках до стульчика, на котором стоит сковорода с «блином», переворачивают блин, снимают мешок и бегут обратно.
Скоморох.
Ах, как мыши надоели,
Все блины они поели.
Только дырки да края
В них остались, вот беда.
Но мы огорчаться не будем, а поиграем в игру.
- метание
Игра «Серсо».
Двое детей становятся друг против друга на расстоянии 2 м. Один бросает в сторону другого кольца (5—6 штук, а второй ловит их (на руку или на палку).
- перекатывание
Эстафета «Блины с начинкой».
Ребенок залезает в мешок сидя, ложится и начинает перекатываться до обозначенного места и обратно.
- бег
Игра «Пробеги в блин».
Ведущие перекатывают обруч с одного края зала в другой, а дети по одному и по очереди с каждой команды стараются пробежать в обруч.
III часть.
Скоморох.
Как на масляной неделе
Со стола блины летели,
И сыр, и творог –
Всё летело под порог.
А теперь мы отдохнем
Песню про блины споем.
Подведение итогов соревнования. Награждение. Угощение.
