Ольга Почебут
Конспект урока чтения во 2 классе «Подходящая вещь»
Тема: «Подходящая вещь» По В. Галявкину.
Цели: 1. Познакомить уч-ся с рассказом «Подходящая вещь» В. Галявкина.
2. Развивать технику чтения у уч-ся, развивать слуховое восприятие и
слуховую память.
3. Воспитывать трудолюбие, уважение к людям труда.
Оборудование: презентация, простые карандаши, карточки.
Словарь: столяр, смастерить, подходящая вещь.
Ход урока:
|Орг. Момент. Сообщение темы урока.
|| Логопедическая минутка. (сказка «У бабушки с дедушкой»)
Публикация «Конспект урока чтения во 2 классе „Подходящая вещь“» размещена в разделах
- Литературное чтение
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 2 класс
- Предметный мир. Конспекты занятий
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
||| Проверка домашнего задания. (Рассказывание стихотворения «Мы вдвоём» Г. Глушнев. Дети сами оценивают воих однокласснков, выставляя оценки на карточках.)
|V Новый материал.
1. Вступительная беседа о столярном деле.
2. Словарная работа. (презентация).
3. Чтение учителем текста. ( Нацеливающий вопрос :-Какую вещь смастерили ребята)
-В каком кружке занимался мальчик?
-Какую вначале вещь они смастерили?
-Что они сделали с этими вещами?
-Почему?
V Работа над текстом уч-я.
1. Чтение по абзацам.
2. Чтение цепочкой. (Физ. минутка: упражнения на внимание.)
3. Жужжащее чтение. (Физ. минутка: упражнения для глаз)
4. Работа в парах. (Игра «Учитель-ученик».)
-Сосчитайте, сколько ошибок сделал товарищ. Поставьте ему оценку.
V| Выставление оценок.
V|| Домашнее задание:
С. 140-141, чит. 3 раза, 3 группа-2 раза.
V||| Итог урока :
-Понравился вам этот рассказ? А как бы вы его назвали?
-Чему нас учит этот рассказ?
-Урок закончен.
