Светлана Надеждина
Конспект занятия «В лес за ягодой» в первой младшей группе
Конспект «В лес за ягодой» в первой младшей группе
( Живая природа: растения поздней осенью)
Программное содержание: побуждать детей понимать и выполнять элементарные инструкции, обусловленные ситуацией; развивать координацию движений, находить предметы, ориентируясь на название, воспитывать добрые чувства к окружающей природе.
Материал: картонное дерево, достаточно большое для того, чтобы, его можно было прислонить к стулу, листочки желтые – большие и маленькие, кусочки ваты – снежинки, кукла Катя в пальто и шапочке, елочки, такие же, как дерево.
Конспект
Публикация «Конспект занятия „В лес за ягодой“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Лесные ягоды
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2017
Воспитатель вместе с детьми наблюдает за погодой на улице:
- Дует ветер, все листочки осыпались с деревьев, на улице холодно, все надели пальто.
Появляется кукла Катя и просит деток одеть ее на прогулку. Дети вместе с воспитателем одевают куклу. Затем воспитатель ведет диалог с куклой:
- Кукла Катя, далеко ли ты пойдешь?
- Я пойду в лес.
- А что ты там будешь делать?
- Собирать листочки и ягоды.
- Скоро снег выпадет, а в лесу сейчас ягод нет.
- А я все равно пойду.
Воспитатель предлагает детям пойти в лес с куклой, и они подходят к полянке, где стоят дерево, елочки.
- Вот мы и пришли в лес, посмотрите, на дереве нет листочков, а где же они? (Под деревом).
Воспитатель предлагает детям собрать листочки и поискать ягоды. Воспитатель и дети собирают листочки, ищут ягоды, но не находят их. В этот момент рассыпаются кусочки ваты. Воспитатель спрашивают куклу Катю:
- Может быть, это ягоды?
Катя отвечает:
- Нет, это снежок.
Белый снег, пушистый,
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится
(И. Суриков «Зима» - отрывок)
Дети рассматривают снежок.
В конце организованной деятельности проводится подвижная игра «Падает снежок» (дети поднимают снежинки и опускают их, затем воспитатель просит детей принести ей снежинки, чтобы укрыть дерево и елочки.
