Конспект занятия в средней группе «Моя безопасность»

ирина сагалакова
Конспект занятия в средней группе «Моя безопасность»

Конспект занятия в средней группе по теме «Моя безопасность».

Цель: Знакомить детей с правилами поведения в общественных местах, на улице, в транспорте.

Задачи: Знакомство с правилами поведения в общественных местах, на улице, в транспорте, со взрослыми, и с друзьями.

Учить детей быть осторожными в разных ситуациях, помогать младшим,помочь запомнить и выполнять правила дорожного движения.

Формировать умение реально оценивать возможную опасность.

Публикация «Конспект занятия в средней группе „Моя безопасность“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки

Оборудование: Картинки : с изображением разных ситуаций, улиц, знаков дорожного движения.

Ход занятия:

Беседа "Что делать если потерялся?"

-Дети, скажите где мы должны играть? (Около дома)

-Почему нельзя, далеко уходить от дома? (ответы детей)

.- А знаете ли вы,как называется ваша улица? А номер вашего дома, квартиры? А все ли ребята помнят свою фамилию?

-(Ответы детей)

- А сто же все-таки делать, если ты потерялся и забыл свой адрес?

-Ребята надо стоять там где ты потерялся, потому что мама тебя уже ищет, и чтобы ей быстрее тебя найти надо постоять и подождать., пока мама не придет за тобой, и ни в коем случае никуда и ни с кем не уходить.

- А теперь мы с вами еще раз все повторим (ответы детей).

-Хорошо ребята, скажите мне, пожалуйста, а как надо вести себя на проезжей части, где ездят машины (ответы детей).

-Конечно же, все правильно. Надо сначала убедиться, есть ли близко идущие машины, потом надо посмотреть на лево, дойти до середины дороги и посмотреть на право,и уже до конца перейти дорогу.

-Ребята, а как вы будете вести себя в общественных местах, таких как : магазин, аптека, больница, театр, кино, у родителей на работе, в автобусе, такси, и еще много других мест?

(Ответы детей).

- Конечно же ребята, вести себя надо прилично: не надо кричать, бегать, прыгать, хохотать очень громко, не показывать на других пальцем. А еще кто мне подскажет, как надо себя хорошо вести?

- (Ответы детей).

Физминутка:

     Аист, аист, длинноногий,

          Покажи домой дорогу.

          Топай правою ногой,

          Топай левою ногой.

          Снова — правою ногой,

          Снова — левою ногой,

          После — правою ногой,

          После — левою ногой.

          Вот тогда придешь домой.

   Буратино потянулся,

        Раз — нагнулся,

        Два — нагнулся,

        Три — нагнулся.

        Руки в стороны развел,

        Ключик, видно, не нашел.

        Чтобы ключик нам достать,

        Нужно на носочки встать.

- Вот ребята, мы и подошли к нашему уголку безопасности.

Что вы видите? (Ответы детей) Правильно, здесь у нас вами стоят знаки по правилам дорожного движения, различные картинки с дорожными ситуациями, макет нашей улицы, книжки по правилам дорожного движения, жилетка инспектора ДПС. Все у нас есть поэтому мы должны с вами соблюдать поведения на дорогах, и не нарушать их.

Итог: Что мы с вами сегодня узнали, как надо вести себя в общественных местах, как надо переходить дорогу? (ответы детей)