Прошутинская Татьяна
Занятие с детьми старшего дошкольного возраста «Частица малая большой России — Брюховецкая, любимая станица»
«Частица малая большой России –
Брюховецкая любимая станица».
Цели:
- Создавать условия для формирования гражданской позиции старшего
дошкольника;
- Создавать условия для формирования стремления у старших дошкольников познать свою станицу, свой народ.
Задачи:
- Формировать представления о родной станице, символике и достопримечательностях;
Публикация «Занятие с детьми старшего дошкольного возраста „Частица малая большой России — Брюховецкая, любимая станица“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015
- Воспитывать любовь к малой Родине, уважение к людям труда, желание внести посильный вклад в благоустройство и развитие станицы, воспитывать уважение к памяти солдат, погибших в Великую Отечественную войну;
- Развивать коммуникативные навыки, презентативные умения;
- Воспитывать интерес к изучению истории родного края.
Предварительная работа - ознакомление с папкой, фотографиями: «Моя станица», экскурсия в краеведческий музей, заучивание стихотворений местных поэтов, разучивание кубанских игр.
Материал: презентация с фотографиями видов станицы Брюховецкой, бейджики с названиями профессий, социальных ролей, карточки с изображением предметов, дидактическая игра «Собери герб, флаг», альбом: «Достопримечательности нашей станицы», палочка для дидактической игры «Назови свою улицу».
Ход занятия:
Дети проходят и садятся на стулья.
Ребёнок. (Слайд 1).
Мы живём в Брюховецкой
У реки Бейсужок,
Мы Российского сердца
Небольшой уголок.
И со дня основанья
До сегодняшних дней
На просторах Кубани
Нет станицы Родней. (И. И. Маркозашвили)
Ребёнок.
Эх, станица Брюховецкая,
Как родна ты, как мила!
Что за удаль молодецкую
Ты сынам своим дала.
Хороши, друзья, края родимые,
Города и сёла хороши.
Только я станицу Брюховецкую
Полюбил от всей своей души. (Т. И. Зима)
Воспитатель.
Вдоль речки раскинулась наша станица,
При встрече с ней светлеют лица.
Для нас она - самая главная
Наша милая Родина малая.
Воспитатель. Станица Брюховецкая - наша малая Родина. В нашем районе и станице много достопримечательностей, красивых мест. Как же нам сегодня их посетить? Может, отправимся с вами в путешествие? На чем же нам отправиться, чтобы везде успеть? Я предлагаю выбрать вид транспорта. (Виртуальный автобус).
Воспитатель. Отправляемся на виртуальном автобусе. Ребята, а кто сможет рассказать нам обо всех интересных и красивых местах нашего района? Я предлагаю вам самим сделать это. Дети покажут гостям свою станицу, проведя их по улицам, расскажут, чем Брюховецкая живёт, чему рада и чем опечалена, чем гордится и на что надеется. Поведают вам о том, чем дорог им этот райский уголок, ведь все мы здесь родились и живём на ласковой, богатой, знаменитой кубанской земле.
У детей бейджики с надписями «Экскурсовод», «Тренер», «Казак», «Работник дома культуры», «Воспитатель», «Работник музея» и др.
Воспитатель. Занимаем места в автобусе - и в путь.
Дети садятся в автобус (имитация).
(Слайд 2) : Итак, мы видим: на карте показано местоположение станицы Брюховецкой.
(Слайд 3) : Красочное панно напоминает гостю о том, что он въезжает в старинную казачью станицу Брюховецкую и просит уважать вековые традиции кубанских казаков.
Воспитатель. Откуда же мы, ребята, начинаем свое путешествие? (Из дет-ского сада).
(Слайд 4) : На экране монитора появляется фото детского сада «Сказка». Кто может рассказать о нашем детском саде? - Работник детского сада-воспитатель.
Ребёнок с бейджиком «Воспитатель». Наш детский сад открылся в 1982 году и получил красивое название «Сказка». Он стоит на главной улице нашей станицы, улице Красной.
Когда мама на работе,
В «Сказке» время мы проводим.
Каждый день, и это точно,
С интересом в садик ходим.
Педагоги нас всегда
Здесь с улыбкою встречают.
Учат нас добру, любви
И к работе приучают.
Не дают нам здесь скучать.
Учат взрослых привечать,
Матерей своих любить
И воспитанными быть.
Воспитатель. Замечательно, отправляемся в путь.
(Слайд 5).Сейчас мы едем по главной улице нашей станицы, улице Красной. А на каких улицах вы живете?
Проводится игра «Назови свою улицу». Дети передают друг другу палочку и называют улицу, где они живут.
Воспитатель. Едем дальше.
Воспитатель. Пока мы в пути, ответьте еще на один вопрос. Почему наша станица называется Брюховецкой?
(Слайд 6.) Станица Брюховецкая - районный центр, бывший курень. Свое название станица получила от имени запорожского атамана - Ивана Мартыновича Брюховецкого.
Воспитатель. Хорошо, ответьте мне на вопрос: «Как называются жители нашей станицы?» (Брюховчане).
Воспитатель. Внимание, следующая остановка.
Появляется (Слайд 7). Какая это остановка? (Парк). Кто же поведет нас в парк? - Экскурсовод.
Ребёнок с бейджиком «Экскурсовод». Парк – любимое место отдыха брюховчан. Красивые ухоженные клумбы, большие деревья, и, конечно, фонтан радуют жителей станицы.
(Слайд 8). Большой мемориал «Скорбящая мать» и вечный огонь посвящены воинам-землякам.
Ребёнок читает стих.
В праздники выходим мы
В парк станичный наш.
В центре он находится.
Он – реликвий страж.
К монументу Матери,
Что скорбит с войны,
И героям Родины
Цветы принесены.
Плачут ивы гибкие,
Слышен шум берёз.
Всех погибших воинов
Жалко мне до слёз.
Воспитатель.
(Слайд 9). Брюховчане чтят память воинов, погибших в Великой Отече-ственной войне!
(Слайд 10). А для детворы в парке есть игровая площадка.
Воспитатель. Давайте поиграем. Дети выполняют движения в соответствии с текстом.
По станице мы шагаем
(идут по кругу)
То, что видим, называем:
(образуют пары)
Светофоры и машины,
(поворачивают голову вправо)
Школы, парки, магазины.
(поворачивают голову влево)
Ах, станица, хороша!
(руками в стороны)
И поёт моя душа!
(руки вверх)
Воспитатель. Отправляемся дальше.
Воспитатель. Следующая остановка. На мониторе появляется фото музея (Слайд 11). Вы узнали это здание, мы с вами здесь были. (Дети называют объект.) Правильно, это наш музей. Кто расскажет нам о нем? - Конечно, «Работник музея».
Ребёнок с бейджиком «Работник музея» :
Это музей станицы Брюховецкой по улице Ленина. Очень много интересного можно узнать в нашем музее. Он расположен в - бывшем доме купца И. В. Игнатова.
Краеведческий музей
Ждёт всегда своих друзей.
Здесь история станицы
В экспонатах, книгах, лицах.
Про курганы, вышки, хаты
Рассказали экспонаты.
Казаки, оружье, меч –
Всё сумели здесь сберечь.
А платану уж 100 лет!
Старше дерева здесь нет.
Брюховецкий наш музей
С нетерпеньем ждёт друзей.
Наш музей прославился.
Очень нам понравился.
Воспитатель. Спасибо большое за интересный рассказ. Едем дальше.
Воспитатель. Остановка. Смотрите, что это? Появляется
(Слайд 12). (Штаб станичного казачьего общества). Кто расскажет нам об этом, как не настоящий казак!
Ребёнок в казачьем костюме.
- Здорово ночевали! (Слава Богу.)
- Казаки это люди, которые давно живут на Кубани. Они умели хорошо скакать на коне, защищали землю от врагов. Лучший друг казака – конь.
Атаман нашей станицы - Алексей Базарный. Сейчас казаки охраняют станицу : детские сады, школы, больницы, рынки, вокзалы, магазины, дома культуры. Они участвуют в разных смотрах казачьих дружин и в соревнованиях.
(Слайд 13). В центральном парке станицы находится закладной камень в честь казаков – переселенцев, основавших Брюховецкий курень.
Воспитатель. Казаки – веселые люди. Давайте проведем игру:
«Ручеёк»
Правила игры: Очень интересная и подвижная игра, в которой могут участвовать как дети, так и взрослые, и чем больше участников - тем интереснее. Все игроки, кроме одного, становятся парами друг за другом. Пары берутся за руки и поднимают их вверх, образуя коридор. Оставшийся игрок проходит через коридор, по пути забирая с собой кого-нибудь из игроков. Выйдя из коридора, новая пара становится в "хвост" цепочки. А игрок, оставшийся без пары, ныряет в "коридор" и выбирает себе новую пару. Игра продолжается до тех пор, пока не надоест. Чем быстрее будет "течь" ручеёк, тем веселее.
Воспитатель. Отправляемся дальше.
Воспитатель. Внимание! Остановка. На экран монитора выводится фото-графия. (Слайд 14.) Узнали, правильно, это спортивно - развлекательный комплекс «Атлант».
Ребёнок с бейджиком «Тренер».
Спортивный - развлекательный комплекс «Атлант» расположен по улице О. Кошевого.
(Слайд 15.) В нё м проводятся соревнования по различным видам спорта: волейболу, футболу, баскетболу, каратэ, борьбе, гимнастике.
(Слайд 16.) Стадион всегда готов принять всех желающих спортсменов и любителей.
Воспитатель. Давайте и мы посоревнуемся в быстроте и ловкости.
А так же выясним, знаете ли вы герб, флаг нашего района.
(Слайд 17.) Назови цифру, которая соответствует номеру флага станицы Брюховецкой.
(Слайд 18.) Выбери, где герб станицы Брюховецкой.
(Слайд 19.) Герб, флаг станицы Брюховецкой.
Проводится игра «Собери герб, флаг».
Воспитатель. Остановка. На экран монитора выводится фото элеватора, хлебозавод, молочно - консервный комбинат и т. д.
Воспитатель рассказывает.
(Слайд 20). Элеватор - хлебное сердце района. Особенно шумно здесь в дни уборки, когда прибывают вереницы машин с новым урожаем.
(Слайд 21). Хлебозавод находится через дорогу от главного хранилища зерна – элеватора.
(Слайд 22). Он известен душистым хлебом, вкусными тортами, ароматной выпечкой.
(Слайд 23). Молочно - консервный комбинат построен 1953г., он стал крупнейшим предприятием юга России.
(Слайд 24). Вырабатываемая им продукция: творог, сырки, масло - отличного качества.
(Слайд 25). Комбикормовый завод известен по всей России. Почти 20 лет выпускает он комбикорм для птицы, крупного рогатого скота, свиней.
(Слайд 26). Предприятие «Микс-Лайн» производит продукцию для живот-ных и птиц.
(Слайд 27). Здесь живут настоящие страусы.
(Слайд 28). Фото станицы Брюховецкой.
Широкий простор для мечты и для жизни
Грядущее нам открывает года,
Нам веру даёт наша верность станице.
Так было,
Так есть,
И так будет всегда!
Ребёнок.
Район Брюховецкий
На севере края-
Частица Кубани
Такая родная.
Тебя я люблю,
И тобою горжусь.
Ты - малая Родина.
Матушка-Русь! (Н. Н. Лялина)
Ребёнок.
Станица!
В ней что-то родное таится,
К чему наше сердце стремится.
Пригожа она, хороша.
Вдали постоянно мне снится.
Лишь только услышу «станица»-
И трепетно вздрогнет душа. (В. Д. Нестеренко)
Воспитатель. Ну, вот и закончилось наше путешествие. Наша казачья ста-ница Брюховецкая богата обычаями и традициями. Все мы любим свою малую Родину, и многое ещё узнаем о ней.
Воспитатель. Дети, надеемся, что когда вы вырастите и будете большими, то, где бы ни были, всегда с гордостью будете говорить, что вы - кубанцы, брюховчане!
