Юлия колисниченко
Конспект занятия «День рождения котенка»
Открытое занятие по развитию речи в младшей группе № 8
Провели: Горбунова И. Л., Колисниченко Ю. И.
Программные задачи :
1. Учить детей составлять вместе с воспитателем небольшой рассказ
(сказку). Правильно отвечать на вопросы воспитателя.
2. Учить называть точные названия домашних животных, их
детенышей, домашних птиц. Активизировать словарь по данной теме.
3. Упражнять в употреблении существительных с суффиксами
(-ок; ёнок).
Публикация «Конспект занятия „День рождения котенка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2015
4. Вызвать активные звукоподражания голосам животных.
5. Развитие мелкой моторики, логического мышления.
Материалы и оборудование:
1. Магнитная доска с изображением домика, бабушка и дедушка.
2. Ширма ( мягкие игрушки: кот, кошка, котенок; музыкальные инструменты:
погремушка, бубен, колокольчик, колотушка)
3. Карточки с изображением домашних животных и домашних птиц
(котенок, корова, гусь, петушок, собака, лошадь, курица, утка).
4. Чудесный мешочек (резиновые игрушки домашних животных и
домашних птиц).
Ход занятия:
- Ребята, вы любите, когда вам читают сказки? (Любите ли вы сказки)
(Ответы детей.)
- Мы с вами познакомились с героями некоторых сказок. Давайте вспомним,
какие сказки вам прочитали в д/с?
(Курочка Ряба, Репка, Колобок, Гуси.)
- А давайте сегодня вместе придумаем сказку. Будете нам помогать?
(Дети.)
- Вспомним, как начинаются сказки?
- Ответы детей (Жили - были) Помощь воспитателя (Дедушка и бабушка)
Обратить внимание детей на магнитную доску с изображением домика,
дедушки и бабушки
Все дети и внучата выросли и уехали. Но они не скучали. Вместе с ними жили.
Попробуем угадать. Загадка: "Мягкие лапки, а в лапках царапки" (кот/кошка)
(Если дети затрудняются ответить, задать доп. наводящие вопросы)
За ширмой аудиозапись звука "мяу" Выглядывает кот.
- Ребята, а вы угадали. Это кот. Давайте с ним познакомимся! Его зовут Васька.
(Рассказывает про семью. Он живет со своей семьей: в этой семье он папа-кот, как называют маму? (ответы - кошка); как называют детеныша? (котенок)
У котенка было день рождение. Мама-кошка отправила папу-кота за угощениями для гостей. Все вместе повторяем:
Пошел котик на торжок, купил котик пирожок
Пошел котик на улочку, купил котик булочку.
Мама-кошка попросила котёнка пригласить друзей. Пока папа-кот ходил за
угощениями, а котенок за друзьями, кошка приглашает вас с ней поиграть.
Физкультминутка "Кошка" : "Дети становятся в круг.
Есть у кошки глазки, есть у кошки ушки,
Есть у кошки лапки, мягкие подушки.
Кошка, кошка! Не сердись, не царапай деток, брысь!
Пока мы с вами играли, к котенку стали приходить гости.
На магнитной доске в центре пирог и котенок
Вам интересно, кто к нему пришел? Давайте послушаем:
- Аудиозапись: за ширмой по-очереди раздаются голоса домашних животных
и домашних птиц. Дети слушают, называют, кто пришел к котенку, берут на
столе карточку с изображением данного животного и с помощью воспитателя
прикрепляют вокруг пирога.
Котенок предлагает своим гостям поиграть на музыкальных инструментах.
А мы с вами, ребята, должны угадать, какой музыкальный инструмент
звучит.
Игра с музыкальными инструментами.
Поиграй-ка Даша с нами.
Выходи скорей вперед
И с закрытыми глазами
Угадай-ка с чем играет кот. (5 - 6 человек)
А теперь котенок приглашает спеть с ним песенку.
Исполняется аудиозапись (
Далее проводится игра "Чудесный мешочек"
(Дети достают игрушку. Воспитатель просит не только назвать., сказать, как
разговаривает. Мышка пи-пи и т. д. ; Как можно назвать ласково данное животное.
Время за игрой пролетело незаметно. Пора гостям уже и домой возвращаться.
Ребята, закрываем глазки. А теперь откройте и посмотрите, кто ушел
из гостей? Как он попрощался.
(Дети закрывают глаза. Воспитатель по-очереди убирает по одной карточке.)
Котенок очень вежливый и всем, кто уходил, говорил "до свидания".
Как он это говорил? - Мяу!
Он для вас всех приготовил угощения и говорит всем вам: звук "Мяу!"
(Котенок оставляет детям пирог).
