Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Эти полезные бытовые отходы»

Татьяна Толстова
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Эти полезные бытовые отходы»

Тема: «Эти полезные бытовые отходы»

Цель: Познакомить с проблемами загрязнённости бытовыми отходами природы. Расширять знания детей об окружающем мире. Показать детям возможность использования бытовых отходов для изготовления поделок. Учить детей с удовольствием мастерить, развивать творческие способности. Побуждать детей к проявлению бережного и заботливого отношения к природе.

Предварительная работа: оформление участка поделками из бытовых отходов, наблюдение в природе, работа с родителями.

Материал: пластиковые бутылки, целлофановые пакеты, готовый каркас елки, сделанный воспитателями, ветки деревьев.

Ход занятия:

Воспитатель загадывает детям загадку:

Есть в лесу один

Очень важный господин.

Он весь шишками оброс,

На лице лишь виден нос. (Леший)

Дети: Леший.

Воспитатель: Ребята, давайте позовём его к нам.

Дети: Леший, Леший.

Леший приходит: Здравствуйте ребята. Вы меня звали?

Дети: Да.

Воспитатель: Леший, ведь это ты хозяин леса?

Леший: Да.

Воспитатель: Леший, скоро приближается Новогодний праздник и нам нужна ёлка.

Леший: Хорошо. Я вам дам ёлку, но сначала отгадайте мою загадку.

Что же это за девица?

Не швея, не мастерица.

Ничего сама не шьёт,

А в иголках целый год. (Ёлочка)

Дети: Ёлочка.

Леший предлагает вспомнить детям особенности ели, по которым её можно выделить среди других деревьев.

Ответ детей:

1. Её ветви покрыты зелёными иголками.

2. Она похожа на пирамидку.

3. Вверху ветки короткие, а внизу – длинные.

Леший: Молодцы ребята. Что же делать нам, как быть?

Где нам ёлку раздобыть?

Так давайте в лес пойдём и там ёлочку найдём.

Леший, воспитатель и дети пошли в лес и наткнулись на раскиданный мусор.

Леший: Ой смотрите-ка как страдает лес от ненужного мусора. Давайте соберём его.

Дети вместе с лешим и воспитателем собирают мусор в груду.

Воспитатель: Ребята, давайте разберём эту груду мусора (пластиковые бутылки, целлофановые пакеты, ветки от деревьев).

Игра «Разбор мусора».

Воспитатель: Ребята, у нас на земле лежат отходы, но отходы разные. Есть полезные для природы, а есть и вредные.

Воспитатель: Вы видите, ребята, сколько накопилось отходов, которые Природа не может принять. А что бы разобраться какие отходы полезные, а какие вредные нам поможет Природа. Давайте позовем ее. Дети вместе с Лешим зовут Природу.

Приходит Природа.

Воспитатель: Ребята, смотрите к нам пришла природа. Давайте ей предложим отходы из древесины. Примет она их или нет?

Природа: Я принимаю отходы из древесины. У меня есть микробы, которые питаются древесиной и превращают её со временем в почву.

Ведущая: Ребята, предложите Природе отходы от пластиковой упаковки и целлофана.

Природа: Я не приму эти отходы. Как вы думаете, у меня есть микробы, которые питаются пластиком? Отвечает: Таких микробов не существует. Поэтому пакеты лежат на земле 200 лет, а пластиковые изделия 500 лет. Более того если пластик попадает в моё тело, я начинаю болеть. Это страшный яд для моей земли, воды и воздуха.

Природа: Вы видите, ребята, сколько накопилось отходов, которые я не принимаю. Давайте приглядимся к этой куче мусора, что можно сделать из неё полезного, тем более вы ждёте новогодний праздник. Давайте из этих отходов сделаем ёлочку сами, смастерим своими руками.

Дети: Давайте.

Леший: мне эта идея тоже нравится, зачем рубить ёлочку в лесу. Когда можно сделать своими руками из того что нашли в лесу.

Природа: Спасибо, ребята. Вы очистили меня от мусора, но помните о том, что чистый воздух, чистые реки, озёра, чистая земля, леса – это богатство страны и всех людей.

По окончанию занятия работы Природа даёт положительную оценку коллективного труда, давая каждому ребёнку почувствовать и пережить радость отличного участия в общем деле.

Заключение.

Воспитатель: Сегодня мы узнали, как можно использовать бытовые отходы в детском саду. Сами должны проявлять заботу о природе: не разбрасывать пластиковые бутылки, целлофановые пакеты, потому что, мы причиняем вред не только природе, но и самим себе, и всем живым организмам на земле.

Публикации по теме:

«Эти полезные бытовые отходы» Конспект НОД по экологии для детей старшего дошкольного возраста «Эти полезные бытовые отходы» Конспект нод по экологии для детей старшего дошкольного возраста Провела воспитатель старшей группы МБДОУ.

Проект «Вторая великолепная, удивительная, прекрасная жизнь тары (ячейки из-под яиц)» Возраст детей, на которых рассчитан проект:5-6 лет. Цель проекта: Познакомить с проблемами загрязнённости бытовыми отходами природы. Расширять.

Библиотека изображений:
  • Дом, предметы быта
  • Еда, продукты питания
  • Еда, продукты питания
Автор публикации:
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Эти полезные бытовые отходы»
Опубликовано: 16 марта 2014 в 18:48
+8Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Атрибуты из бросового материала для сюжетно-ролевой игры «Продуктовый магазин»
Сюжетно-ролевая игра – это настоящая практика ребенка, его реальная жизнь. Всем известно, что в условиях дошкольного учреждения ведущим аспектом...
Сервировка столов в группе раннего возраста
Психологический комфорт детей во время их пребывания в образовательном учреждении во многом зависит от организации питания. Важным моментом в правильной...
Фотоотчет «Экологический районный фестиваль «Земля в твоих ладошках»
В год экологии для формирования культуры, бережного отношения к природе и чувства патриотизма у детей на базе дошкольного учреждения № 13 "Весна" был...
Опыт «Какая вода быстро замерзнет — соленая или пресная?»
Цель исследования: определить различия в замерзании различных жидких веществ и продуктов Проблема : Почему вода в океане не замерзает? Материалы:...
Видеоотчет о фрагменте развлечения в старшей группе «Путешествие Нильса с дикими гусями»
Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию маленький видеофрагмент с развлечения по сказке "Путешествие Нильса с дикими гусями". С этим материалом в...