Наталья Никитина
Конспект занятия «Я талантлив» с детьми младшей группы. Инсценировка сказки «Курочка Ряба»
Конспект занятия «Я талантлив» с детьми младшей группы
(инсценировка сказки «Курочка Ряба»)
Игра- инсценировка по сказке «Курочка Ряба»
Цель: - Стимулировать умение детей самостоятельно играть по мотивам сказки, проявлять интерес к инсценированию сказки и отдельных эпизодов вместе с воспитателем высказываться по поводу происходящего;
Публикация «Конспект занятия „Я талантлив“ с детьми младшей группы, Инсценировка сказки „Курочка Ряба“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Курочка Ряба». Знакомство со сказкой, игры, занятия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015
- имитировать характерные действия персонажей, (мышки, курочки) учить детей передавать эмоциональное состояние другого человека (движением, мимикой)
- развивать связную речь в названии персонажей сказки;
- воспитывать творческие способности детей.
Предварительная работа:
-работа над выражением основных эмоций;
-работа над выразительностью движений;
-рассказывание сказки «Курочка Ряба» детьми;
-работа над выразительностью исполнения;
-работа над развитием речи артистов, дикции и интонации;
-изготовление атрибутов (маски, яйцо простое и золотое) .
Материал: Костюмы сказочных персонажей, пальчиковый театр. Предварительная работа: рассказывание сказки «Курочка Ряба», подвижная игра, пальчиковый театр.
Ход игры
1. Организационный момент:
Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами поиграем в игру- сказку «Курочка Ряба»
А теперь я вам спою песенку.
Воспитатель: поет песенку «Вышла Курочка гулять»
Вышла Курочка гулять.
Свежей травки пощипать А за ней ребятки, желтые цыплятки.
Ко - ко- ко, ко- ко- ко Не ходите далеко Выпейте водицы Полное копытце.
Воспитатель: Про кого я спела песенку?
Дети: Про курочку, цыплят.
Воспитатель: А как курочка подзывает цыпляток.
Дети: Ко - ко- ко.
Воспитатель: А как курочка поет вы знаете?
Дети: Ку - ка -ре - ку!
Воспитатель: А вот и курочка! (воспитатель надевает на указательный палец головку курочки и показывает и шевелит и как бы поклоняется и приговаривает ко -ко ко)
Воспитатель: А это кто?
Воспитатель: А это кто?
Дети: Баба.
Воспитатель: Пи- пи- пи! Это кто детки?
Дети: Мышка\
Воспитатель: А это кто?
Дети: Курочка.
Молодцы ребята!
Воспитатель: А что же курочка снесла детки (яичко)
Воспитатель: Какое было яичко? (непростое а золотое)
Воспитатель: Вы узнали эту сказку?
Как это сказка называется?
Дети; «Курочка Ряба»
Воспитатель: Дети! А хотите поиграем в эту сказку?
Дети: Да!
Появляются герои сказки. (музыка «Во сада ли в огороде»)
- Жили - были дед и баба, друг друга любили, уважали, помогали.
- И была у них курочка Ряба
-Дед курочку водичкой поит, баба зернышками кормит.
- Вот от радости такой, от любви большой снесла им курочка яичко не простое, золотое.
- Дед взял яйцо, любуется (рассматривает яйцо) .
- Баба взяла яйцо, любуется, курочку хвалит. Курочка кудахчет: ко-ко-ко.
- Дети, как курочка кудахчет?
- Взял дед яйцо, бил-бил – не разбил, устал, пот с лица вытирал.
- Взяла баба яйцо, била-била – не разбила, устала, пот с лица вытирала.
Звучит быстрая мелодия (выход мышки) .
- Выбежала мышка, пробежала быстро возле деда и бабы, увидала золотое яйцо, хвостиком вильнула, яйцо покатилось, упало и разбилось.
- Дед плачет, баба плачет, а курочка кудахчет.
- Не плач дед, не плач баба, снесу я вам яйцо не золотое, а простое.
- Заглянули дед и баба в корзину и увидали другое яйцо – простое.
- По окончанию драматизации воспитатель поощряет детей словами:
Артистами ребята побывали,
И сказку вы, ребята показали.
Артисты, зрители, - все были хороши.
Похлопаем, друг другу от души.
Воспитатель: А вам понравилось смотреть сказку?
Дети: Да!
Молодцы ребята!
Подвижная игра «Вышла курочка гулять» Звучит музыка «Вышла курочка гулять»
Сюрпризный момент! В корзине под курочкой лежат большие белые яйца по количеству участвующих детей.
Общее фото участников.
