Наталья Хилова
Конспект занятия «О труде хлеборобов»
Материал к занятию. Хлебные изделия, колоски пшеницы,ржи. Иллюстрации о труде хлеборобов, рассказ "Кем быть?" И. Токмаковой.
Ход занятия. На столе у воспитателя в тарелках лежит белый и черный хлеб, мука, хлебные колосья, пирожки,испеченные поваром детского сада. Воспитатель:"Как вы думаете, о чем мы будем говорить сегодня на занятии? Посмотрите внимательно на стол: что вы видите? Почему все это лежит у меня на столе (следуют ответы детей). Да, сегодня мы будем говорить о том, кто и как выращивает хлеб. Кто расскажет, из чего пекут хлеб, из чего получают муку?"
Публикация «Конспект занятия „О труде хлеборобов“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Хлеб. Все о хлебе для детей
- Хлеб. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Дети рассматривают колоски пшеницы и ржи, узнают, что из пшеницы пекут белый хлеб, а из ржи - черный. Что нужно сделать, чтобы вырастить колоски ржи и пшеницы?-спрашивает воспитатель.
С его помощью дети вспоминают последовательность выращивания хлеба.
Для уточнения знаний детей проводится дидактическая игра" Расставь правильно".
После рассказа ребенка и необходимых уточнений воспитатель предлагает детям послушать рассказ И. Токмаковой "Кем быть?", а затем задает вопросы. Вопросы по рассказу.
Воспитатель. Как вы думаете, почему в рассказе сказано: "Нелегкая работа у хлеборобов- механизаторов. Нелегкая, но радостная". Почему радостная? Следует ответ детей.
После занятия педагог предлагает поиграть в хлеборобов, механизаторов, поваров, продавцов хлебных магазинов.
