Валентина Шураева
Конспект занятия «Наш друг — светофор» с Зайкой
МКДОУ Кетченеровский детский сад «Сайгачонок»
«Наш друг светофор!»
Воспитатель: Шураева В. В.
2016 год
Тема: «Наш друг светофор!»
Цель: Знакомство со светофором и правилами дорожного движения. Дать знания о сигналах светофора.
Задачи: Закрепить знания об опасностях, которые ждут их на дороге. Познакомить с дорожными знаками (пешеходный переход, светофор).
Публикация «Конспект занятия „Наш друг — светофор“ с Зайкой» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Темочки
Развивающие: Расширять знания детей о сигналах светофора, их значение, а так же обозначение дорожных знаков.
Образовательная: Закрепить знания основных цветов светофора (красный, желтый, зеленый). Активизация словаря: светофор, зебра, пешеходная дорожка.
Методические приемы: Художественное слово (загадки, стихи, проблемная ситуация). Предварительная работа (беседа, наблюдение за транспортом, рассматривание картины). Разучивание стихов, чтение произведений по теме ПДД.
Материал: макеты дороги с пешеходным переходом (зебра, дорожные знаки пешеходного перехода, светофор (костюм взрослого, и ребенка, макеты зданий.
Ход занятия
Воспитатель сообщает, что по дороге в детский сад встретила зайку. Он шел по проезжей части, как у себя в лесу, мимо него проезжали машины и громко ему сигналили, он пугался, метался. Мне стало жалко зайку. И я взяла его с собой в детский сад.
Воспитатель: Ребята, сегодня наш гость Зайка. Что – то наш гость не веселый. Давайте поднимем ему настроение. А как это сделать?
Дети: Нужно поздороваться.
Воспитатель: Давайте поздороваемся.
Дети: «Здравствуй, Зайка!».
Воспитатель: А Зайка, все еще грустит. Может, мы ему подарим улыбку?
Дети: Да.
Воспитатель: Тогда улыбнитесь, Зайке. (Дети улыбаются)
Воспитатель: Я его пригласила к нам в группу, чтобы вы рассказали, как правильно переходить дорогу. Он посидит, послушает, о чем мы будем говорить.
Шофера, взрослые и дети должны знать правила дорожного движения, чтобы на дорогах не было аварии. И Зайка, тоже внимательно будет слушать и запоминать.
Все на свете,
Воспитатель: Как называется место, где ходят пешеходы?
Галина: Тротуар.
Хором: Тротуар.
Воспитатель: Ребята, скажите, какой знак поможет нам перейти улицу?
Артем: Пешеходный переход.
Хором: Пешеходный переход.
Воспитатель:
Зебра.
Зебра в Африке живет
Полосата очень.
Воду пьет, траву жует
Порезвиться хочет.
А на улице у нас
Здесь у перекрестка
Точно зебра самый раз –
Переход в полоску.
Свет зеленый лучик шлет
Он тебе как мама.
Взяв, за руки поведет
По полоскам прямо.
Загадка.
Полосы белеют в ряд.
Их заметно всем подряд
Знает каждый пешеход
«Зебра» - это (переход).
Элина: Переход.
Хором: Переход.
Воспитатель:
А у нас приглашает к себе …
Отгадайте кто:
С тремя глазами живет
Как мигнет – порядок
На улице наведет
Что это такое?
Дети хором: Светофор.
Светофор.
Меня узнаешь сразу:
Я светофор трехглазый
Если красный свет горит
Значит, переход закрыт.
Желтый, говорит народу,
Приготовьтесь к переходу.
Свет зеленый приглашает
Всем идти он разрешает.
Снова желтый свет включился
Переход наш завершился.
Остальные будут ждать
Света красного опять.
Хонгр Пашкаев:
Светофор и его сигналы
На улице будьте внимательны дети!
Твердо запомните эти цвета!
Сигналы светофора нужно вам помнить
Чтоб не случилось с вами беда!
Воспитатель: Молодец, Хонгр!
Заяна Манджиева:
Правила дорожного движения.
Если красный свет горит,
Это значит, путь закрыт.
Желтый подожди чуть – чуть,
Будь готов продолжить путь.
А зеленый свет горит,
Это значит, путь открыт.
Воспитатель: Молодец, Заяна!
Элина Мечинова:
Светофор.
Чтобы нам помочь
Путь пройти опасный
Горит день и ночь
Зеленый, желтый, красный.
Воспитатель: Элина, молодец!
Игра: «Светофор» (Физминутка)
Воспитатель показывает на цвет круга светофора, а дети, красный – стоят, тихо. Желтый – хлопают. Зеленый – топают. (2 раза играют)
Дети исполняют песню
«Песня знаков».
1)Пусть бегут по дороге
Пешеходы в тревоге
Надо знаки дорожные знать.
По дороге не стоит бежать.
Светофор нам мигает
Строго нас предупреждает
2)К светофору я шагаю
У прохожих на виду
Лишь по зебре твердо знаю
Я дорогу перейду.
Воспитатель:
Дети, как надо правильно переходить дорогу?
Дорогу так перехожу:
С начала влево погляжу
И если нет машины
Иду до середины.
Потом смотрю внимательно
Направо обязательно
И, если нет движения.
Шагаю без сомнения!
Воспитатель: Ребята, сколько глазок у светофора, о чем они говорят, предупреждают?
Сенгге Гаряев:
Загорелся красный свет –
Пешеходам хода нет.
Желтый значит – подожди.
А зеленый свет – иди!
Тагир Балтыков:
Нужно слушать без спора
Указание светофора.
Нужно правила движения
Выполнять без возрожения.
Калерия Якшаева:
Зеленый безопасный
Зато опасен красный
Зеленый – мы идем
А желтый с красным – ждем!
Зайка : Спасибо, вам ребята, теперь я отправлюсь домой и буду очень осторожен на дороге. Буду соблюдать правила дорожного движения.
Воспитатель: Зайка, приходи к нам еще, мы тебе расскажем о других правилах дорожного движения.
Зайка : До свидания, дети!
Дети хором: Счастливого пути!
