Конспект занятия в младшей группе «Описание игрушки». Составление рассказа об игрушке

Наталья Якушева
Конспект занятия в младшей группе «Описание игрушки». Составление рассказа об игрушке

Цель: учить составлять короткий рассказ об игрушке, описывать ее, называть наиболее характерные признаки (с помощью воспитателя, учить правильно использовать предлоги «в», «над», «на».

Наглядный материал: игрушечная машина, мишка и мышка, муз. инструменты.

Ход занятия.

Раздается стук в дверь и выезжает машинка, в которой сидят мышка и мишка.

- Кто это к нам приехал?

- Мишка и мышка.

- Давайте, дети с ними поздороваемся

- Здравствуйте

Ой, ребята мне мишка с мышкой, что тона ушко шепчут. Они говорят, что хотят с вами поближе познакомиться, а вы хотите с ними познакомиться?

- Да

- Кто хочет рассказать о мышке? (индивидуальный опрос 3-4 человека)

- Это (мышка)

- Она (маленькая) и (серенькая)

- У мышки (длинный хвост) и (уши)

- Мышки любят (грызть корки)

- Мышка живет в норке.

- Мышка пищит (пи- пи)

А кто хочет рассказать о мышке?

- Дети, что вы можете рассказать о мишке?

- Это (мишка)

- Он какой (пушистый, лохматый)

- У него маленькие (ушки) и (глазки) и черный (носик0

- Мишка любит (мед)

- Он живет (в лесу)

- Мишка рычит (ры- ры)

(рассказывают 3-4 ребенка по желанию)

Воспитатель продолжает:

- Ребята мышонок и медвежонок хотят с вами поиграть.

- мышка будет прятаться,а мишка- искать.

Мишка отворачивается, (дети закрывают глаза) мышонок прячется (дети открывают глаза).

Мишка ищет «Где же мышонок?» он наверное, под машиной. Нет его там нет. Где же он, ребята?

Дети подсказывают «В кабине»

- Вот куда он забрался.

Дети закрывают глаза и мышонок снова прячется.

- Где же мышонок? Дети подсказывают. Так же дети отыскивают вместе с мишкой мышонка, который спрятался под машиной, около двери.

Затем воспитатель говорит детям:

- Ребята, посмотрите что у меня под столом

- Мешочек

-Он у меня здесь лежит с самого утра, я боюсь его открывать, а вдруг там лягушка. Может, вы посмотрите, что там, нам с мишкой и мышкой так интересно.

Ребята достают мешочек и достают муз. инструменты (барабан, бубен, дудочка)

- Дети это музыкальные инструменты, давайте посмотрим какие.

- Это (барабан) послушайте, как он звучит

- Это (бубен) Вот как он звучит.

-Это (дудочка). Повторите слово дудочка

Еще раз скажите какие у нас есть муз. инструменты (бубен, барабан, дудочка)

- Теперь закройте глаза, а мишка будет играть. А вы угадайте, на каком инструменте он будет играть.

Заводится игра «Угадай по звуку».

- Дети вам понравились наши гости?

- Да

- И им очень понравилось у нас в саду. Давайте предложим им остаться жить у нас в группе. Дети приглашают мышку и мишку остаться.

Публикации по теме:

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе программное содержание. Связная речь. Учит детей с помощью воспитателя составлять короткий рассказ об игрушке. словарь и грамматика. Учит.

Занятие по развитию речи во второй младшей группе «Опиши игрушку». Занятие по развитию речи во второй младшей группе «Опиши игрушку» Цель. Учить детей составлять короткий рассказ об игрушке с помощью воспитателя.

Библиотека изображений:
  • Новый год
  • Новый год
  • Новый год
Автор публикации:
Конспект занятия в младшей группе «Описание игрушки». Составление рассказа об игрушке
Опубликовано: 21 января 2014 в 22:42
+4Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Опыт «Определение прозрачности снега»
Цель: учить определить, прозрачен ли снег;формировать представления детей о свойствах снега и воды , используя метод Савенкова А. И. – карточки,...
Светлый праздник! Сценарий развлечения к празднику Пасхи во второй младшей группе.
Звучит музыка. Дети входят и садятся на стульчики. Ведущий: Наступила весна, с каждым днем все теплее, и пришел самый светлый праздник Пасха. В этот день...
Танец «Грибная полька»
Танец «Грибная полька» ( музыка: Суворова-5, №8) Перед танцем: Под спокойную народную музыку выходят девочки-ёлочки и выстраиваются в кружок. Часть 1...
Рисование планет Солнечной системы мыльными пузырями. Фотоотчет детского творчества
Давно таилась в мыслях идея нарисовать планеты Солнечной системы мыльными пузырями. И вот пришло время творить вместе с воспитанниками. Ребята с большим...
Тематическая неделя: «Быть здоровыми хотим»
Тема недели: «Быть здоровыми хотим» Программное содержание: 1. Формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни. 2....