Филина Ольга Алексеевна
Конспект занятия по английскому языку для дошкольников «Путешествие Медвежонка по англоязычным странам»
Цель занятия : познакомить детей с программой обучения, формировать положительное отношение к иностранной культуре и английскому языку.
Задачи:
Обучающие:
• ознакомить с новой лексикой: «hello», «My name is…», «good bay»;
• приобщить к культуре и языку англоязычных стран и формировать позитивное отношение к ним.
Развивающие:
Публикация «Конспект занятия по английскому языку для дошкольников „Путешествие Медвежонка по англоязычным странам“» размещена в разделах
- Английский язык для дошкольников
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Медведь, медвежата
- Медведь. Конспекты занятий
- Темочки
• развивать фонематическую сторону английской речи, навыки овладения английским языком (аудирование, говорение, языковую догадку) у детей посредством использования мультимедийного сопровождения;
• развивать языковые способности ребенка - умение свободно общаться со сверстниками и взрослыми, используя знания английского языка и формировать компоненты связной (диалогической и монологической) речи;
• развивать психические, эмоциональные, творческие качества ребенка, его фантазии, способности к социальному взаимодействию, радости познания и любознательности;
Воспитательные:
• воспитывать интерес и уважение к английской культуре и традициям, любовь к родному краю;
• повышать мотивацию к изучению английского языка.
Методы и приемы: беседа, рассказ, объяснение, пример взрослого, игровой момент.
Наглядный материал: медвежонок, картинки: карта мира, Микки Маус, самолёт, Королева, Букенгемский дворец, Лондон, Тауэрский мост и крепость, башня «Биг Бен», Лондонский глаз, мультипликационные герои.
Музыкальное сопровождение: музыка «От винта», песенка «Good bye».
Ход занятия
I. Организационный момент.
- Hello, children! I am glad to see you! Здравствуйте, дети. Я рада вас видеть. My name is Ольга Алексеевна!
- Я поздоровалась с вами на английском языке. Как вы догадались уже мы с вами сегодня начинаем знакомиться с ним. Для начала давайте поздороваемся, скажем друг другу Hello. А чтобы это сделать правильно, сначала еще раз послушайте как это делаю я.
Произношу два раза.
- А теперь вместе со мной, подставьте ладошку ко рту, и произнесите Hello, если ладошке стало тепло, значит, вы верно его произнесли.
Дети произносят два раза.
- Great. Это значит отлично. Я вас похвалила, молодцы.
Беру медвежонка (игрушку).
II. Основная часть.
- Сегодня к нам в гости пришёл медвежонок. Поздоровайтесь с ним скажите «Hello, little bear!». Это значит привет медвежонок.
Дети здороваются с медвежонком.
- Медвежонок очень хочет с вами познакомиться и услышать ваши имена. Скажем ему свои имена?
Ответы детей.
- Тогда давайте станем в круг и передавая Медвежонка будем громко, четко называть свое имя. Но задача ваша не так просто как вы думаете, чтобы Медвежонок запомнила вас, вы должны называть свое имя по два раза. Вам понятно? Тогда начинаем.
Игра «Знакомство с Медвежонком».
- О, great guys! Отлично ребята. Sit down, please. (жестом руки показываю сесть на свои стульчики).
- Скажите мне ребята, как называется наша республика, и какой город является столицей нашей Республики?
Ответы детей.
- На каком языке говорят люди в нашей республике?
Ответы детей.
- Какие страны вы еще знаете? На каких языках говорят люди в этих странах?
Ответы детей.
- Теперь посмотрите на карту, я покажу вам страны, где люди говорят по-английски. Это США, Канада, Австралия, Новая Зеландия и Великобритания. Видите, как много стран, где люди говорят на английском языке! И мы с вами начинаем изучать английский язык. Как вы думаете, зачем нам нужно знать английский язык?
Ответы детей.
- Совершенно верно, если мы будем знать английский язык, то сможем поближе познакомиться с англоязычными странами, с жизнью их народа, сможем отправиться в путешествие по этим странам. А еще, английский язык – это язык международного общения, т. е. его изучают почти во всех странах мира.
- У Медвежонка есть друг, зовут его Микки Маус. Вы с ним знакомы? Вы знаете, что Микки тоже родился в Великобритании. По-английски эта страна звучит так – Great Britain. Давайте все вместе скажем – Great Britain.
Дети повторяют два раза.
- Микки Маус пригласил Медвежонка к себе в гости, а Медвежонок приглашает нас с вами отправиться в волшебное путешествие по Великобритании вместе с ним. Вы согласны?
Ответы детей.
- Посмотрите, какое расстояние нам нужно преодолеть, чтобы попасть из России в Великобританию. Как вы думаете, на чем мы быстрее туда доберемся?
Ответы детей.
- О, right, на самолете.
- Встаньте со своих мест. Наш самолет взлетает, волшебное путешествие начинается! One, two, three. Go!
Звучит музыка «От винта». Дети имитируют полет самолета.
- На горизонте появилась страна Great Britain. Снижаемся. Sit down, please.
Садятся на свои места.
- Мы оказались с вами в самой волшебной стране, стране замков королей и королев. Вы думаете, я шучу. Во все нет, смотрите.
Это королева Елизавета II. Именно она управляет страной. Живет она в Букенгемском дворце. Посмотрите ребята как здесь красиво. Живет она здесь со своей большой семьей.
Столица Великобритании – Лондон. Это очень старинный город замков и башен. В Лондоне известные во всем мире достопремичательности. Лондонский Тауэрский мост и тауэрская крепость. Тауэр, на протяжении долгих лет был крепостью, в которой хранились оружие и богатства Королевы Елизаветы 2. А еще в Лондоне есть старинная башня, которой больше 100 лет. Но, не смотря на свой возраст, она одна из самых красивых в мире и носит название она Биг Бэн, если перевести, то получится Большой Колокол. Эти колокола звонили, и звон разносился далеко вокруг. А что люди по звону могли определить?
Ответы детей.
- Правильно, время. Так вот на этой башне было целых 5 колоколов! Самый громкий и большой – Биг Бен. Люди так привыкли говорить Биг Бен при бое часов, что вскоре и саму башню стали называть Биг Бен. Посмотрите на эту башню, какая она величественная!
III. Заключительная часть.
- Великобритания удивительная страна, которая до сих пор живет как в сказке о королях и королевах, принцах и принцессах. Медвежонок переживает, что мама - Медведица будет волноваться, что его долго нет, поэтому нам пора возвращаться в Россию. Садимся в самолет. Возвращаемся домой.
Звучит музыка «От винта». Дети имитируют полет самолета.
Подведение итогов.
- Ребята, вам понравилась страна Великобритания? Что нового узнали? Что особенно запомнилось? Понравился ли вам английский язык? Будете и дальше его изучать?
Ответы детей.
- Будь вежлив и не забывай, прощаясь говорить Good bye.
Дети прощаются и говорят Good bye!
