Виктория Журавлева
Конспект занятия «Автомобиль» по аппликации для второй младшей группы
Тема: «Автомобиль»
Возрастная группа: II младшая
Задачи:
• совершенствовать умение собирать целое из частей, располагая его в центре листа;
• продолжать учить аккуратно намазывать каждую деталь клеем;
• совершенствовать умение приклеивать каждую деталь автомобиля на лист бумаги, приглаживать её тряпочкой;
• развивать речь, мелкую моторику;
• воспитывать аккуратность, желание заниматься продуктивной деятельностью
Оборудование: указка
• демонстрационный: игрушка – грузовик, образец воспитателя;
Публикация «Конспект занятия „Автомобиль“ по аппликации для второй младшей группы» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Транспорт, машины. Аппликации
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018
• раздаточный: детали автомобиля из цветной бумаги (на каждого ребёнка, лист картона, клей, тряпочки, клеёнки
Ход занятия:
I часть. Вводная часть
– Ребята, сегодня к нам в гости снова приехал грузовик. Он привёз нам какой-то конверт. Посмотрите, на нём написано «Детям». Как интересно! А вам интересно, что там?
– Да!
– Тогда давайте скорее присядем за столы и узнаем, что же там написано.
II часть. Основная часть
– «Все мои друзья разъехались по делам, я остался совсем один. Я хочу, чтобы вы сделали мне ещё много новых друзей, чтобы я мог с ними тоже поиграть». Вот такое письмо привёз нам грузовик. Что-то совсем он грустный. Поможем ему обрести новых друзей?
– Да!
– Посмотрите, у меня получился вот такой автомобиль.
Рассматривание образца воспитателя
– Из каких деталей он состоит?
– Кабина и салон, колёса, стёкла, фара.
– Совершенно верно. У меня есть детали и клей. Как собрать из этого машину?
– Приклеить!
– Молодцы, правильно. Но перед тем, как приклеить, нужно сложить детали на листе картона, как пазл. После того, как мы всё сложили, и у нас получился целый автомобиль, можно наклеивать. Для этого я беру сначала самую главную, большую деталь, кладу её на клеёнку цветной стороной вниз и намазываю клеем белую сторону. Аккуратно поднимаю деталь пальчиком и ровно наклеиваю её на лист картона. Беру тряпочку и накладываю на деталь, прижимаю ладошкой, чтобы деталь хорошо приклеилась. Также приклеиваю остальные детали. Получается вот такой автомобиль. А теперь вы сделаете для грузовика новых друзей. Но сначала мы разомнём пальчики. Повторяйте за мной.
Пальчиковая гимнастика «Мы едем, едем, едем»
– Мы едем, едем, едем
В далёкие края!
Хорошие соседи,
Весёлые друзья!
Молодцы! А теперь берите тарелочки с деталями и выкладывайте автомобиль на листе картона. У всех получилась машина? Молодцы. Теперь берём клей и намазываем деталь. Сторону какого цвета будем намазывать? Чем нужно прижать деталь, чтобы она хорошо приклеилась?
III часть. Заключительная часть
– Молодцы, ребята, какие яркие и аккуратные автомобили у вас получились, вы очень постарались. Посмотрите, сколько новых друзей появилось у грузовика. Теперь ему не будет грустно, он будет веселиться со своими новыми друзьями-автомобилями!
