Надежда Ракульцева
Конспект занятия по аппликации в младшей группе «Покормите птиц зимой»
Цель: дать представление о зимующих птицах; изготовление аппликации
Задачи:
Обучающие: Продолжать учить детей составлять несложные сюжетные композиции из готовых фигур. Размещать их на листе бумаги. Закрепить технику наклеивания в определённом порядке, пользоваться клеем, салфеткой, кисточкой. Продолжать учить лепить из пластилина.
Развивающие: Развивать познавательный интерес. Обогащать словарный запас по теме «Птицы». Развивать внимание, память, мышление
Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к птицам, желание ухаживать за ними, заботиться.
Публикация «Конспект занятия по аппликации в младшей группе „Покормите птиц зимой“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Зернышки и ягодки для птиц. Рисование, лепка
- Зима
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние поделки
- Зимующие птицы. Аппликации, поделки из бумаги
- Зимующие птицы. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кормушка для птиц. Аппликации
- Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
- Птицы зимующие. Конспекты занятий
- Птицы, птички. Аппликации
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
Материалы: готовые кормушки для птиц из картона, маленькой снегирь из бумаги, клей, кисть, клеёнки, пластилин.
Предварительная работа: рассматривание картинок с птицами, кормушками, наблюдение за птицами, чтение рассказа Снегирева «Про птиц».
Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? (зима)
Воспитатель: Правильно, зима. На улице холодно и перелетные птицы улетели в теплые края. Но птицы улетели не все, остались те, которые зимуют у нас. Они называются зимующие. Зимующим птицам очень тяжело найти себе корм, наступила зима и выпал снег.
Скажите, как мы можем позаботится о тех птицах, которые остались у нас зимовать?
Дети: повесить кормушки и подкармливать птиц семенами.
Воспитатель: А за это птички нас отблагодарят и споют свои красивые песенки. Дети, вы хотите услышать, как поют птицы?
Дети: Да.
Воспитатель: Тогда для этого нам нужно отправиться в путешествие в зимний лес. Мы пойдем по лесной тропинке, но чтобы не заблудиться, мы должны идти друг за другом и не куда не сворачивать. А по дороге мы с вами поиграем.
Физминутка: «По извилистой тропинке».
По извилистой тропинке мы идём в весенний лес.
Посмотрите, посмотрите, сколько много здесь чудес (шагают вперевалочку)
Дальше по лесу шагаем и медведя мы встречаем. (прыгают)
Зайчик быстрый скачет в поле, очень весело на воле.
Подражаем мы зайчишке, непоседы ребятишки (шагаю по кругу)
Мы шагаем, мы шагаем, ножки выше поднимаем.
Дышим ровно, глубоко, Очень нам идти легко (останавливаются).
Воспитатель: Ну, вот мы и оказались в зимнем лесу. Посмотрите, как здесь
красиво! А какая красивая полянка! Давайте присядем, только тихо, чтобы не спугнуть птиц. (дети садятся на ковер) А сейчас послушайте как поют птички.
Слушание аудио записи «Голоса птиц».
Воспитатель: А вам понравилось, как поют птицы в лесу (ответы детей). Вы должны помнить, что птиц нельзя обижать о них нужно заботится. А как мы можем позаботится о птицах?
Дети: Не стрелять в птичек из рогатки, не шуметь в лесу, делать кормушки.
Воспитатель: А сейчас давайте скажем птичкам спасибо за то, что они поют для нас. И сегодня мы с вами тоже покормим зимующих птиц. Я приготовила для вас заготовки, и сейчас мы с вами приступим к работе.
Пальчиковая гимнастика "Я зимой кормлю всех птиц"
Я зимой кормлю всех птиц – Дети загибают или разгибают пальцы на руке, перечисляя птиц.
Голубей, ворон, синиц,
Воробьев и снегирей –
Вот кормушка у дверей.
Дам им булки, пшенной каши,
Дам им зерна, семена. Показывают одной рукой на кормушку.
Загибают или разгибают пальцы на руке,
перечисляя корм.
А синице дам я сало,
Пусть клюет его она. Собранными в щепотку пальцами рук имитируют движения.
Воспитатель: Сначала возьмем кормушку и приклеим к ней снегиря.
Молодцы! У каждого из вас на столе есть пластилин, это корм для наши снегирей. Берем и отщипываем маленькие кусочки пластилина. Скатываем из них зернышки и прилепляем на кормушку.
Воспитатель: молодцы, ребята, у вас получились очень красивые кормушки. И теперь птички не будут голодать холодной зимой.
