Людмила Сылко
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Бабочки»
Конспект занятия по аппликации в средней группе "Бабочки".
Цели:
Обучающие :
Продолжение обучения детей работе с бумагой;
обучение работе с клеем.
Развивающие :
развитие мелкой моторики пальцев рук, пространственного воображения, глазомера, абстрактного мышления, развитие способности следовать устным инструкциям;
обучение восприятию стихотворного текста на слух;
развитие творческого интереса к работе, логического мышления;
развитие фантазии.
Публикация «Конспект занятия по аппликации в средней группе „Бабочки“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочка. Конспекты занятий, НОД
- Бабочки. Аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2015
Воспитательные :
воспитание терпения, усидчивости, трудолюбия;
воспитание аккуратности, вкуса, других эстетических чувств.
Материалы для занятия : цветная и белая бумага, цветной картон, клей, ножницы, цветные карандаши,заготовки цветов.
Предварительная работа: Воспитатель предлагает детям обвести трафарет из картона на бумаге разных цветов. На одном экземпляре бабочки на крылышках вырезать узор.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, посмотрите на картину. Какое время года здесь изображено (Ответы детей)Правильно,лето. Лето -веселое время года. Солнышко ярко светит,весело поют птички,цветут красивые и яркие цветы. Во что одеты дети? (Ответы детей). Ой, посмотрите вниз! На цветочке сидит красивое насекомое-бабочка! Как она выглядит? Конечно, забрать ее домой нельзя, но мы сегодня сделаем аппликацию, которая весь годбудет напоминать нам о летних теплых деньках.
Перед вами лежат будущие «бабочки». Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы они превратились в веселых насекомых? Нужно их склеить между собой! (Дети склеивают заготовки между собой. Воспитатель объясняет, что нужно делать это очень аккуратно.)Смотрите,какие красивые бабочки с узорами на крылышках у нас получились. Туловище можно вырезать из черной бумаги и наклеить. А голову и усики позже дорисуем карандашом.
Воспитатель: Молодцы! Пусть бабочки полежат,а мы поиграем.
Физминутка «Бабочки».
Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.)
Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.)
Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.)
Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево.)
Солнце утром лишь проснется,
Бабочка кружит и вьется. (Покружиться.)
ыжки на месте.)
Воспитатель: Посмотрите, ребята, нашим бабочкам чего-то не хватает? На чем они любят сидеть?Павильно, на цветах, а у нас их нет. Сейчас мы смастерим цветочки для бабочек!И у каждой бабочки появится свой цветочек.
Воспитатель показывает детям, как склеить цветок из заготовок. Цветок наклеивается на цветной картон. Дети сажают бабочку внутрь цветка,дорисовывают голову и усики.
Итоги занятия.
Воспитатель: Посмотрите:какие красивые у нас получились картины! Что вам запомнилось на сегодняшнем занятии? (Ответы детей).
