Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе.

Наталья Александрина
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе.

«Весёлая математика»

Программное содержание:

Закрепить представление детей о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник, закрепить у детей знание цветов: красный, желтый, синий, зеленый. Совершенствовать умение группировать предметы по общему признаку, обогащать словарный запас. Развивать мышление и мелкую моторику рук. Воспитывать у детей желание заниматься.

Материал:

На каждого ребенка билет с изображением геометрических фигур: круг квадрат и треугольник, на стульях те же фигуры. На каждого ребенка 4 круга, 4 квадрата, лист белой бумаги, с проведенной слева красной полосой, атрибуты к игре «Огород», атрибуты к игре»Поймай рыбку».

Ход:

-Дети, сегодня мы с вами отправимся в путешествие. На чём можно отправиться в путешествие (на автобусе, велосипеде и т. д.).Правильно, а мы с вами отправимся в путешествие на поезде. Но чтобы сесть в вагон, что нужно купить? (дети: билеты)

-Правильно, у вас на билетах такие же геометрические фигуры, что и на сиденьях поезда. А где билеты продают? (дети: в кассе). Я буду кассиром. Покупаем билеты и занимаем места в вагонах.

-Покажите, пожалуйста, мне ваши билеты, правильно ли вы сели (проверяю билеты)

-Поехали! Ту-ту! (дети берут пальцы в замок, вращая большим палцем)

-Остановка «Ремонт поезда» (проводится игра «Сделай по образцу»)

-Дети, в нашем с вами поезде все вагоны идут друг за другом, а посмотрите вот на этот поезд, у него перепутались все вагоны. Давайте поставим все вагончики по своим местам. (дети по образцу раскладывают 3 круга, 3 квадрата чередуя их. Напоминаю, что фигуры надо раскладывать начиная с квадрата и от красной линии слева направо).

-Молодцы! Все вагончики встали на своё место. В пути, дети, надо помогать друг другу. Нам пора ехать дальше. Занимайте свои места в вагонах. Ту-ту! (пальчиковая игра)

-Следующая остановка» Огород»(проводится игра «Сажаем овощи»)

-Дети, я вижу вдалеке огород, а на грядках ничего нет. Давайте поможем посадить овощи. Овощи разной формы. Какие круглые (морковь, капуста, лук). А какие треугольные (перец, редиска, морковь). Надо не перепутать грядки и посадить овощи в нужные места. Если на грядке круг, то сажаем круглые овощи, если треугольник, то треугольные. Овощи вырастут, капуста тоже вырастет и мы будем её солить на зиму. Давайте покажем как мы солим капусту?

Пальчиковая игра:

Мы капусту рубим, рубим

Мы морковку трём, трём

Мы капусту солим, солим

Мы капусту мнем, мнем.

-Поехали дальше. Садимся в поезд. Ту-ту!

-Дети, посмотрите к какому озеру мы подъехали. Давайте остановимся и наловим рыбу на уху. Я и ведро с собой прихватила. Выходите из поезда и подходите к «озеру» с рыбками. (удочки на магните. Дети пытаются поймать рыбку удочкой)

-Настя, каким цветом твоя рыбка? А у тебя Артем? И т. д. Дети, посмотрите сколько мы наловили рыбы? Давайте поставим ведро с рыбой в поезд. Пора нам в детский сад возвращаться. Рыбу мы с вами наловили, вагончики отремонтировали, капусту засолили. Садимся в поезд Ту-ту!

(Звучит фонограмма песни «Голубой вагон»)

-Остановка «Детский сад». Наше путешествие закончилось.

Публикации по теме:

Конспект игровой деятельности по ФЭМП во второй младшей группе. Тема: «Фигуры и цвета». Программные задачи: -закреплять знания о геометрических фигурах: треугольник, квадрат, круг. -закреплять умение строить квадрат, треугольник.

Вопросник для родителей «Математика для развития Вашего ребенка» Вопросник для родителей «Математика для развития Вашего ребенка» 1. Знакомы ли Вы с требованиями программы детского сада по развитию у ребенка.

Библиотека изображений:
  • Учимся считать
  • Времена года и погода
  • Учимся считать
Автор публикации:
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе.
Опубликовано: 22 сентября 2012 в 14:21
+3Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 6.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Мастер-класс «Пасхальный сувенир»
Праздник Пасхи – это великий праздник, называют его праздником праздников, торжеством из торжеств. Готовились к нему заранее: убирали и украшали свой...
Подснежник. Мастер-класс
Несколько лет назад необходимо было изготовить подснежники для украшения зала. На тот момент вариантов изготовления было немного. Испробовала несколько...
Фотоотчёт занятия по художественному творчеству (рисование) «Полосатая дорожка»
Я в марте проводили неделю «Правила дорожного движения». Проект и презентацию уже опубликовала. Хочу ещё представить фотоотчёт занятия...
«Конкурс чтецов» (фотоотчет)
Во время прогулок мы учим детей наблюдать за явлениями природы, любоваться живым, безграничным миром, окружающим нас. На занятиях НОД прививаем бережное...
Фотоотчет «Открытка ветерану»
Ежегодно, в нашем детском саду, проводится конкурс "Открытка ветерану". Этот конкурс проводит Молодежный Совет, ОАО «ЭнСер», профсоюз «Урал Аз» с целью...