Конспект занятия по художественному творчеству (аппликация) «Снеговик» в старшей группе

Кирюхина Марина
Конспект занятия по художественному творчеству (аппликация) «Снеговик» в старшей группе

Цель : развивать воображение детей, мелкую моторику рук, речь, память.

Ход занятия

Человечек непростой:

Появляется зимой,

А весною исчезает,

Потому что быстро тает.

( Ответ: Снеговик)

Ребята мы сегодня с вами будем делать вот такого снеговика с помощью риса,

рис у нас всегда есть под рукой. Это замечательный природный и безопасный материал, из которого можно сделать массу красивых аппликаций и поделок. Работа над аппликацией из риса принесет удовольствие нам сегодня, потому что после того как мы наклеим рис, мы его будем красить гуашью.

Публикация «Конспект занятия по художественному творчеству (аппликация) „Снеговик“ в старшей группе» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Зима. Аппликации
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Как сделать снеговика? Мастерим снеговиков своими руками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Новогодние поделки для детей
• Снеговик. Материалы про снеговиков
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2013

Вот последовательность работы над аппликацией из риса :

1. Сначала необходимо нарисовать то, что мы будем раскрашивать, общие контуры.

2. Наносим клей. Только клей необходимо наносить последовательно на отдельные участки. То есть, нанесли, заполнили его рисом, потом другой участок. Иначе клей высохнет, и рис к нему не прилипнет.

3. После того как нанесли клей, сыплем на него рис. Только не жалейте! Риса много не бывает, лишнее отвалится) Насыпали? Прижимаем его немного руками., чтобы лучше прилип.

4. Ждем. когда клей высохнет, и потом окрашиваем рис в необходимые по замыслу цвета.

5. Ну и если вашей аппликации необходимо создать фон, то его можно нарисовать красками вокруг. Если вам необходимо получить более объемный рисунок, то лучше пользоваться гуашью и ватной палочкой.

Наши пальчики устали :

Давай, дружок, смелей, дружок,

Кати по снегу свой снежок.

Он превратится в толстый ком,

И станет ком снеговиком.

Его улыбка так светла!

Два глаза, шляпа, нос, метла.

Но солнце припечет слегка –

Увы! – и нет снеговика. Дети идут по кругу друг за другом,

изображая, что катят перед собой снежок.

Останавливаются, «рисуют»

двумя руками ком.

Показывают руками на лице улыбку.

Показывают глаза, прикрывают

голову ладошкой, показывают нос, встают прямо, держат воображаемую метлу.

Медленно приседают.

Пожимают плечами, разводят руками.

Давайте подойдем к своим рабочим местам, и будем лепить своего снеговика из риса.

Рефлексия : Ребята, посмотрите какие замечательные снеговички у нас получились.