Юлия Коренская
Конспект занятия по изобразительной деятельности «Светит солнышко в окошко»
Конспект занятия по изо деятельности «Светит солнышко в окошко»
Цель: Обучение умению рисовать пальцами прямые полоски; закрепление знаний геометрических форм «круг», «палочка»; закрепление понятий «один» и «много»; обучение умению выполнять действия по показу в соответствии со словами.
Задачи:
1. Развивать мелкую моторику рук, используя приемы рисования;
Публикация «Конспект занятия по изобразительной деятельности „Светит солнышко в окошко“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
2. Способствовать развитию речи детей.
Планируемый результат: Проявляют интерес к окружающему миру. Повторяют стихотворение А. Барто «Смотрит солнышко в окошко», принимают активное участие в продуктивной деятельности (рисование лучиков для солнышка, по просьбе воспитателя рассказывают по картинке.
Предварительная работа: разучивание стихотворения А. Барто «Светит солнышко в окошко», знакомство со свойствами краски, рисование пальцами.
Материалы:
Демонстрационный: иллюстрация с изображением солнца, 1 лист с нарисованным кругом желтого цвета (солнцем).
Раздаточный: бумага на каждого ребенка с изображением солнца без лучей; баночки с разведенной гуашью желтого цвета, влажные салфетки.
Основная образовательная деятельность.
Педагог предлагает детям посмотреть в окошко.
- Ребятки! Посмотрите, как светло у нас сегодня в группе. Посмотрите, что там, в окошке, такое светит?
Дети: Солнышко.
Воспитатель: Молодцы ребятки!
Как ярко светит солнышко! Оно гладит вас по щечкам, по головкам, смотрит, все ли у вас в порядке, заглядывает в окошко и видит, как вы играете в детском саду.
(вносит картинку с изображением солнца).
- Посмотрите, какое солнышко? .
Дети: Круглое.
Воспитатель: Да, вот такое! (рисует в воздухе солнышко).
Дети вслед за педагогом пальчиками рисуют в воздухе солнышко.
— А лучики у него прямые, как наши ручки. Какие у солнышка лучики?
Дети: Прямые.
Воспитатель: У нас с вами две руки, а у солнышка лучей много.
— Сколько у солнышка лучей?
Дети: Много.
-Лучики у солнышка везде : и сбоку, и с верху, и внизу. Ему надо много лучиков чтобы всех- всех обогреть: и деток, и травку, и цветы, и животных, и букашек. Вот какое доброе у нас солнышко!
Ребятки, а давайте солнышку расскажем стихотворение:
Смотрит солнышко в окно
Прямо в нашу комнату,
Мы захлопали в ладоши —
Очень рады солнышку!
Дети повторяют стихотворение.
Воспитатель: Ребятки! Посмотрите, у меня в окошке тоже светит солнышко (обращение внимание детей лист бумаги, на котором заранее нарисован желтый круг). Только, мне кажется, чего-то у моего солнышка не хватает. Как вы думаете, чего?
Дети: Лучиков.
Воспитатель: Солнышко забыло нам протянуть свои лучики. Придется ему напомнить об этом. Сейчас нарисую солнышку лучики. Ну что ж, тогда примемся за работу.
Посмотрите, у меня есть вот тут, в баночках, краска. Ребята, а какого цвета наша краска?
Дети: Желтого.
Воспитатель: Правильно, солнышко у нас желтого цвета, поэтому и краска на понадобится желтого цвета.
Давайте пальчиками на бумаге покажем, как располагаются лучики (показываем с помощью движения рук).
Дети повторяют движения.
Воспитатель: А теперь нужно окунуть пальчик в баночку с краской и нарисовать лучик. Вот так: приложить пальчик к бумаге и провести палочку. И получится лучик!
Дети рисуют лучики. После работы вытирают пальчики влажными салфетками.
Воспитатель: Посмотрите, как светло у нас в комнате! Это ваше солнышко так ярко светит!
Физкультминутка: Выходите с солнышком поиграть :
Встало утром солнышко
(Потягивание)
И гулять отправилось,
(Ходьба на месте)
И на нашей — улице
Все ему понравилось.
(Наклоны головы вправо — влево)
Побежало солнышко
Золотой дорожкой.
(Бег по кругу)
И попало солнышко
Прямо к нам в окошко.
(Складывание рук в фигуру «окошко»)
Вместе мы отправились
С солнцем в детский сад.
(Ходьба по кругу)
Приласкало солнышко
Сразу всех ребят.
(Поглаживание себя по голове)
Воспитатель: Вот какое замечательное, доброе солнышко! Всех ребят погладило. Чтобы выросли крепкими, здоровыми и добрыми, как солнышко.
Ребятки, что мы сегодня с вами делали?
Дети: рисовали лучики для солнышка.
Воспитатель: Понравилось вам? (да)
