Ирина Савелькина
Конспект занятия по изобразительной деятельности в младшей группе «Украшаем плате кукле Кате»
Цель: познакомить детей с простейшими способами изобразительной деятельности, с новыми узорами.
Задачи:-Расширять представления детей о видах одежды.
-Развивать внимание, творческое воображение, фантазию.
-Развивать творческую любознательность.
-Формировать умение работать в коллективе.
-Учить составлять узоры на шаблоне.
-Вызвать интерес к рисованию.
-Воспитывать художественный вкус, терпение, внимание, наблюдательность.
Публикация «Конспект занятия по изобразительной деятельности в младшей группе „Украшаем плате кукле Кате“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Темочки
Демонстрационный материал: кукла Катя, мольберт, образец, картинки: кукла, платье, туфли, шапка; кукла-неваляшка, доска, образцы узоров.
Раздаточный материал: акварель, кисточки, банка с водой, подставки под кисти, салфетки, раздаточный лист бумаги с нарисованным и раскрашенным платьем по количеству детей.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, сегодня у нас в группе гость. А кто это, мы узнаем, когда послушаем стихотворение «Кукла» Агния Барто».
Смастерил я грузовик
Для сестры Катюшки.
Подняла Катюшка крик:
-Разве это грузовик?
Три пустых катушки.
Смастерил я ей коня,
Пусть берет, не жалко!
Катя смотрит на меня,
Не желает брать коня:
-Это просто палка!
Я свернул два лоскутка.
-Ах, -сказала Катя, -
Ах, какая красота:
Кукла в пестром платье!
Воспитатель: Как вы думаете, кто же к нам пришел в гости?
Да, это кукла.
Зовут ее Катя.
Ребята, посмотрите на доску. Здесь у нас кукла Катя и много одежды для нее.
Что это? (Платье)
Какого оно цвета? (Красное)
На кого надеваем? (На куклу)
А это что? (Шапка)
Какого она цвета? (Желтая)
Куда ее надеваем? (На голову)
Как называется всё это одним словом? (Одежда)
Правильно, одежда.
А это? (Шапка, головной убор)
Воспитатель: Ребята, а вы знаете Катя собралась на праздник, но у нее нет красивого платья. А давайте придумаем новое и красивое платье для нашей куколки Кати.
Перед вами листки, где изображено платье. Платье у каждого разного цвета (желтое, зеленое, красное, синее, но оно все-равно скучное и простое.
Давайте придумаем узоры, которые позволят нам сделать платье праздничным.
Воспитатель выкладывает образцы с узорами на доску.
У меня тут образцы: круги, линии, квадраты.
А теперь давайте немного отдохнем. Воспитатель берет вместе с собой Неваляшку.
Физкультминутка «Неваляшк
а».[/b]
Мы веселые милашки (руки на пояс, раскачиваться в стороны)
Чудо-куклы, неваляшки (продолжать раскачиваться)
Мы танцуем и поем (приседания)
Очень весело живем (прыжки на месте)
Возвращаемся на свои места.
А теперь давайте возьмем кисточку и придумаем свои узоры.
Воспитатель: Ребята, а что мы сейчас рисовали?
Краской какого цвета?
А какие узоры у нас получились?
А какие геометрические фигуры?
Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы, подарили кукле Кате новое платье.
Давайте посмотрим на наши платья. Как аккуратно и красиво вы разрисовали платья. Ребята, наша кукла Катя очень рада нашим подаркам и говорит Вам: «Спасибо».
Нашей куколке пора отправляться на праздник.
Давайте с ней попрощаемся.
До свиданья Катя!
