Ольга Зензина
Конспект занятия по конструированию из бумаги в технике оригами «Лист клена»
Задачи: продолжать работу с квадратом, закреплять прием складывания формы «воздушный змей»; учить соединять детали вместе; развивать творчество, формировать интерес к природе, уважение к труду.
Оборудование: клеящий карандаш, прямоугольный лист ватмана, пять квадратных листов жёлтой, оранжевой бумаги : 7 х 7 см (2 шт., 10 х 10 см (1 шт., 5 х 5 см (2 шт.) – на каждого ребёнка; готовая поделка «Лист клёна», музыка по теме.
Ход занятия
1. Вводная часть.
Публикация «Конспект занятия по конструированию из бумаги в технике оригами „Лист клена“» размещена в разделах
- Дерево Клен, кленовые листья
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Конструирование, поделки
- Кленовые листья. Конструирование, поделки
- Кленовый лист. Оригами
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Листья и деревья в технике оригами
- Оригами для детей
- Оригами по темам. Занятия и мастер-классы для детей
- Поделки из бумаги
- Растения. Оригами для детей
- Темочки
Воспитатель. На белом свете нигде нет стольких чудес, как в лесу. Осенью в нем можно услышать и увидеть, как бродит по золотистым листьям волшебник – дождик. Его хрустальные капли вызванивают тихую осеннюю мелодию: кап-кап, кап-кап. Вы любите гулять в лесу?
Тогда скорее на прогулку! Давайте, ребята, представим, что мы с вами оказались в парке. А чего нельзя делать в лесу?
Дети. Нельзя губить лесные чудеса – рвать цветы, ломать ветки.
Воспитатель. Правильно. Такие злые дела не должны совершать добрые и мудрые волшебники. Лучше посмотрите внимательно вокруг: какая красота в осеннем парке! Сколько разноцветных листьев лежит ковром у нас под ногами! Давайте их соберём, только смотрите, чтобы в вашем осеннем букете не было одинаковых листьев.
Дидактическая игра «Собери листок».
Воспитатель. Какие листья вы собрали? (Кленовые, березовые.)
Воспитатель. А это что за лист – такой красивый и резной?
Дети. Кленовый.
Воспитатель. Удивительный лист. Он состоит из пяти частей (разрезает ножницами). Эти две части поменьше, эти две – больше, а вот одна – самая большая. Посмотрите, все части соединяются в одном месте. Сегодня уже конец октября, листочки с клена уже облетели, но вы не печальтесь: природа подготовила нам много интереснейших сюрпризов, а осеннее очарование можно продлить. Давайте смастерим кленовые листочки.
2. Основная часть.
Воспитатель. Я вас приглашаю в мастерскую «Оригами», но сначала подготовим к работе наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика.
Воспитатель.
Вот моя черепаха.
Она живет в панцире.
Она очень любит свой дом.
Когда она хочет есть, то высовывает голову,
Когда хочет спать - прячет ее обратно.
(Руки сжаты в кулаки, большие пальцы внутри; затем показывает большие пальцы и снова прячет их. Дети повторяют за воспитателем.)
Воспитатель.
1. Складываем квадрат по диагонали
2. Раскрываем квадрат, боковые стороны квадрата сгибаем к диагональной линии
3. Боковые уголки сгибаем немного вовнутрь
4. Повторить все действия 5 раз, собрав из пяти желтых частей один кленовый лист
Дети самостоятельно работают под музыку.
3. Итог занятия.
Воспитатель. Что такое листопад? (Ответы детей.) Давайте сделаем картину под названием «Листопад».
Дети наклеивают свои поделки на лист ватмана. В конце занятия все поют песню "Листопад".
Спасибо за внимание!
