Ксения Катчева
Конспект занятия по конструированию «Подарок для папы»
Цель: Формировать умение создавать образ предмета (танка, корабля, используя готовые формы, воспитывать самостоятельность. Аккуратность, продолжать развивать интерес к конструированию из подручных материалов
Обогащение словаря: лётчик, моряк, танкист, танк, корабль, паруса.
Активизация словаря: танк, гусеницы, пушка, башня
Образовательные области интеграции:
Познание – Закрепить знание о военных профессиях;
Коммуникация - формировать умение охотно вступать в диалог со взрослыми;
Чтение художественной литературы – познакомить с новым стихотворением.
Публикация «Конспект занятия по конструированию „Подарок для папы“» размещена в разделах
- День защитника. ИЗО, поделки для пап к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018
Материал: игрушка танка корабля, иллюстрации к заданию, вырезанные детали к танку, кораблю клей, кисточки, салфетки, клеёнки.
Программное содержание:
Обобщить знания детей о приближающемся празднике День Отечества;
о людях военной профессии;
Учить детей аккуратно обращаться с кисточкой, клеем, правильно наклеивать элементы танка на бумагу по образцу и показу воспитателя.
Развивать творческие способности, внимание, закреплять навыки работы с бумагой. Применять ранее приобретенные умения.
Формировать аккуратное и бережное отношение к материалам.
Воспитывать у ребят чувство гордости за Российскую Армию и любовь к своей Родине
Предварительная подготовка. Знакомство со стихотворениями о защитниках, о Родине. Рассматривать сюжетные картинки и знакомить с некоторыми родами войск.
Конспект :
1. Чтение воспитателем стихотворения:
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах звонко,
Змейкой мчится по земле
Лёгкая позёмка.
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолётов звенья.
Это празднует февраль
Армии рождение.
Плывет, плывет кораблик
В далекие края.
Кто капитан кораблика?
Конечно, это я!
Везде, как будто вездеход,
На гусеницах танк пройдёт
Ствол орудийный впереди,
Опасно, враг, не подходи!
Танк прочной защищён бронёй
И сможет встретить бой!
2. - Ребята, приближается праздник – 23 февраля. Кто напомнит, как называется этот праздник? (День защитников отечества)
- А кто же такие – защитники? Что они делают? (Защитники защищают нас и нашу Родину).
2. - Правильно! Ребята, мы уже говорили, что военные войска (защитники) бывают разными. Давайте с вами поиграем в игру: «Угадай – ка». Я буду показывать вам картинки военной техники, а вы говорить, как называется человек – военный.
( Показ картинок: самолет, ракета, танк, моряк, корабль).
3.
- Ребята, давайте нашим папам или старшим братьям сделаем подарок к празднику – танк (корабль, я уверена, они очень обрадуются! (Приглашаю детей занять свои рабочие места и выбрать себе или танк или корабль).
Этапы работы:
1. Рассматривая танк, корабль рассказать, из каких деталей он состоит. С каким материалом будем работать.
2. Наносим на готовые детали танка клей, и наклеиваем на картон. (Поэтапно, по показу воспитателя)
3. Совместная работа детей и воспитателя.
(Во время работы напоминаем о технике безопасности работы с клеем, правила нанесения клея на детали и правила приклеивания)
4. вывешиваем работы на магнитную доску.
- Какие красивые танки у нас получились. Мы подарим их нашим папам или старшим братьям на праздник День Отечества!
