Иванова Татьяна
Конспект занятия по конструированию в технике оригами «Собачка» в старшей группе
Программное содержание.
Обучающие задачи:
закрепить умения и навыки создавать поделки в технике «Оригами»;
продолжать совершенствовать навыки детей делать правильные четкие сгибы, внутренние сгибы, складывать квадрат по диагонали;
продолжать учить выполнять поделку, используя пошаговую схему.
Развивающие:
Развивать пространственное воображение, память, творческие способности, уверенность в своих силах, конструктивное мышление;
Публикация «Конспект занятия по конструированию в технике оригами „Собачка“ в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Оригами для детей
- Оригами по темам. Занятия и мастер-классы для детей
- Собака, щенок. Все про собак для детей
- Собачка. Оригами
- Старшая группа
- Темочки
Развивать мелкую моторику рук;
Воспитательные:
Расширять коммуникативные способности детей;
Воспитывать художественный вкус, культуру труда, стремление делать работу аккуратно, до конца, конструктивно правильно;
Воспитывать желание самостоятельно конструировать из бумаги.
Материалы.
Образцы поделки
Пошаговые схемы выполнения поделки
Листы бумаги квадратной формы 10 10 см. по 2 шт. на каждого ребенка.
цветные карандаши,клей,кисточки.
Накануне воспитатель проводит беседу с детьми на тему «Друзья наши меньшие и как воспитать щенка».
Ход занятия.
В: Как вы правильно догадались, сегодня у нас в гостях Собачка.
Что вы можете сказать о ней? Какая она?
Д: веселая, маленькая, смешная, и т. д.
В: Да, всё правильно, и она очень похожа на маленького ребенка, который без заботы и воспитания, также как и маленький ребенок может попасть в неприятности.
В прошлый раз мы с вами говорили, о правилах, которые необходимо соблюдать при воспитании собаки, давайте их вспомним…
Д: 1. Собаку нужно любить. 2. С собакой нужно играть. 3. Собака любит гулять, ей нужен поводок и ошейник. 4. Обязательно водить к ветеринару. 5. Заниматься с ней на специальной площадке. 6. Кормить специальной едой. 7. Не забывать про витамины. 8 у собаки должно быть свое место. 9. Регулярно расчесывать шерстку. 10. Мыть лапы после прогулки. 11. Если соблюдать все правила, то собака обязательно станет вам лучшим другом.
В: Да ребята, правила вы запомнили хорошо. Ну а теперь каждый из вас сможет сделать себе маленькую собачку из бумаги.
Выполнение работы
В: Ребята, я для вас уже изготовила образец собачки, которая должна у нас получиться, и вы, глядя на неё, сможете просто справиться с вашей работой.
В: Начнем нашу работу с изготовления головы собаки. Для этого возьмем первый квадрат и кладем его на стол перед собой.
Складываем квадрат по диагонали. Кладем, получившийся треугольник перед собой, прямым углом вниз.
Загибаем боковые уголки книзу.
Загибаем оба нижних уголка кверху.
Верхний уголочек отгибаем к нижней линии сгиба.
Берем карандаши и рисуем глазки, носик,язычок.
Посмотрите, какая симпатичная мордочка получилась.
В: Теперь собаке нужно сделать тельце, для этого возьмем второй квадрат.
Складываем квадрат по диагонали и разворачиваем обратно.
К линии сгиба складываем боковые стороны квадрата и переворачиваем заготовку.
Боковые уголочки загибаем к центральной линии сгиба.
Нижний уголочек загибаем кверху, получается хвостик.
В: Теперь остается последний шаг! Приклеиваем голову к тельцу и наклеиваем
Наша собачка готова!
В: Ребята, давайте вместе посмотрим на нашу работу. Какие хорошенькие собачки у нас получились, и у каждого свой характер. Обязательно покажите родителям, когда они вечером придут за вами в сад, своих маленьких питомцев.
