Татьяна Яковлева
Конспект занятия по лепке «Вылепи какие хочешь фрукты и овощи для игры в магазин»
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте ребята.
Дети: Здравствуйте.
Воспитатель: Давайте поиграем с вами в магазин. Я продавец, я продаю овощи и фрукты. Ребята, подскажите, какие овощи и фрукты вы знаете?
Дети перечисляют.
Воспитатель: Молодцы ребята, вы все правильно назвали. Но вот случилась беда, и грузовик с фруктами и овощами сломался, овощи и фрукты не успели привезти в магазин и продавцу нечего продавать, так как пустой прилавок.
Может вы поможете слепить много вкусных овощей и фруктов?
Публикация «Конспект занятия по лепке „Вылепи какие хочешь фрукты и овощи для игры в магазин“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Магазин. Конспекты занятий
- Магазин. Профессия продавец
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. ИЗО, творческие занятия
- Овощи. Конспекты занятий
- Овощи. Лепка, пластилин
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Игры, дидактические пособия
- Фрукты и ягоды. Лепка, пластилин
- Фрукты, ягоды. ИЗО, поделки, рисование
- Темочки
Дети: да.
Воспитатель: лепить уже можно начинать, но, кажется, я вас уморила, давайте отдохнем.
Физкультминутка «Апельсин»
Мы делили апельсин. (шаги на месте со сжатыми кулачками)
Много нас, а он один. (разведение рук с открытыми пальцами в стороны)
Это долька для ежа. (наклоны вперед)
Эта долька чижа. (руки в стороны, имитирующие полет)
Эта долька для утят. (ходьба на месте, ручками делаем клювики уточек)
Эта долька для котят. (повороты влево-вправо)
Эта долька для бобра. (шаги из стороны в сторону)
Ну, а волку – кожура. (двумя руками показываем волчью пасть, хлопаем)
Он сердит на нас – беда! (бежим на месте, схватившись за голову)
В домик прячемся – сюда! (складываем руки домиком и делаем приседание)
Воспитатель: Ну, а теперь ребята можно приступить к работе. Выберете себе фрукты и овощи, которые вы хотите слепить. Правильно подбираем цвета и размер. От большого куска пластилина отщипываем необходимое количество, разминаем его в руках. При изготовлении круглых овощей и фруктов скатывает шарик на доске или между ладошками. Для создания овальных предметов, делаем то же самое, только немного расплющивая круглый шар. При создании квадратной или прямоугольной формы немного раскатываем шар и растягиваем до нужной формы. Для создания треугольной формы – сглаживаем круг пальцами и оттягиваем три угла. Для большей реалистичности плавно сглаживаем углы, растягиваем пластилин до нужных размеров и прорабатываем дополнительные детали. Апельсину и клубнике, моркови и огурцу делаем характерные зазубринки, не забываем добавлять листочки, веточки и ботву. Приступаем к рисованию.
Индивидуальная работа воспитателя с детьми. Дети, закончившие работ, собирают свои творения на общем блюде.
Воспитатель: Ой, ребята, какие вы молодцы, вы такие красивые овощи и фрукты слепили, да еще и столько много. Они выглядят будто настоящие, вы настоящие творцы. С такими ребятами как вы можно смело в магазин поиграть. Ну что, приступим?
Дети: да.
Занятие перетекает в сюжетно-ролевую игру «Магазин».
Татьяна Яковлева | Все публикации
