Конспект занятия по нравственно-этическому воспитанию на тему: «Беседа о доброте»

Наталья Берчанская
Конспект занятия по нравственно-этическому воспитанию на тему: «Беседа о доброте»

Конспект занятия по нравственно-этическому воспитанию на тему : «Беседа о доброте»

Программные задачи.

Образовательные:

• Обобщить и расширить знания детей о таких понятиях как "друг", "дружба", "честность", "справедливость".

• Активизировать словарь по данной теме.

Публикация «Конспект занятия по нравственно-этическому воспитанию на тему: „Беседа о доброте“» размещена в разделах

• Беседа. Проведение бесед
• Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
• Доброта. Конспекты занятий на тему добра
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

• Добиваться усвоения детьми умений оценивать чувства и поступки сверстников в совместных играх и ситуациях, мотивировать, объяснять свои суждения.

• Совершенствовать навыки речевого общения.

Развивающие:

• Развивать социальные чувства (эмоции) : сочувствие, сопереживание к окружающим, осознанные доброжелательные отношения, мыслительную активность, культуру речи: ясно и грамотно излагать свои мысли.

• Развивать способность понимать эмоциональное состояние другого человека и адекватно выразить своё.

• Развивать воображение и творческие способности.

Воспитательные :

• Воспитывать культуру общения, дружеские взаимоотношения, желание поддерживать друзей, заботиться о них.

Материал к занятию : волшебный обруч, волшебная шкатулка, волшебный мешок,мяч, карточки «Помоги сказочным героям»

Предварительная работа: проведение этических бесед : "Уроки доброты", "Об уступчивости", чтение и рассматривание книг на нравственно-этическую тему, обсуждение пословиц о доброте и дружбе, придумывание историй к ним.

Ход занятия

- Здравствуйте, ребята! Посмотрите, какой хороший сегодня день. Улыбнитесь друг другу от всей души. Вы улыбаетесь, а улыбка - это символ добра. Вам хорошо вместе? (Да).

- А вы любите сказки?

- Ребята, скажите, какие бывают сказки?

(Волшебные, про животных, сказки о разных предметах).

- Ребята, в волшебных сказках встречаются разные волшебные предметы, с помощью их происходят чудеса, попробуйте их назвать.

(Шапка-невидимка, скатерть-самобранка, сапоги-скороходы, серебряное блюдечко и наливное яблочко).

-Вот и мы будем совершать чудеса.

-Вот у меня волшебный обруч. Взрослые часто вам говорят, что нужно быть дружными, дружно жить. Так что же такое дружба?

( Дети проходят через обруч и говорят: дружба-это быть добрым, делиться игрушками, это когда умеешь без крика и ссор договариваться, быть внимательным, помогать другу, выручать из беды: заботится о братьях наших меньших).

-Тот, кто умеет дружить, тот заботится о своих друзьях, старается сделать хорошее всем окружающим.

Пальчиковая гимнастика:

Удивительное дело, к нам ворона прилетела

Постучалась к нам в окно- мол насыпьте мне пшено

Ну конечно же ворона, угощайся что есть в доме

Вот пшено и кроши есть, только все могла б ты съесть

Гость зерна поклевала, головою покивала

И взлетела на плетень песни петь для нас весь день.

Игра "Скажи наоборот".

- Вы грустные ребята? (Мы весёлые ребята).

- Вы ленивые ребята? (Мы трудолюбивые ребята).

- Вы недружные ребята? (Мы дружные ребята).

- Вы злые ребята? (Мы добрые ребята).

- Вы грубые ребята? (Мы вежливые ребята).

- Вы жадные ребята? (Мы щедрые ребята).

-Вы плохие ребята? (Мы хорошие ребята)

-Я убедилась что очень хорошие ребята. А я хочу поиграть с вами еще, а вы хотите?

Игра «Добрые дела»

-У меня волшебная шкатулка. И чтобы произошло чудо и все люди на земле стали добрыми нужно собрать добрые дела.

Дети получают бумажные сердечки, воспитатель предлагает их складывать в «коробочку добрых дел», но при этом ребёнок должен сказать, что хорошего он сегодня сделает или уже сделал.

-Молодцы! Добрые дела собрали. А теперь помогите мне вот в этот мешок собрать плохие поступки. Мы их соберем и выбросим.

Игра «Мешок плохих поступков»

Дети получают чёрные бумажные кляксы, воспитатель предлагает их сложить в мешок, при этом рассказать какие плохие поступки он сегодня совершил, а так же сложить в этот мешок отрицательные эмоции: злость, обиду, грусть. И когда дети идут гулять этот мешок выбрасывается.

-Ну вот мы и разделались с плохими поступками. Всех превратили в добрых. А вы добрые? Хорошо относитесь друг другу? Сейчас проверим.

Игра «Ласковые имена»

Игра воспитывает в детях доброжелательное отношение друг к другу.

Дети встают в круг. Ведущий бросает игроку мячи посит ласково назвать стоящего рядом по имени. Побеждает игрок, назвавший больше ласковых имён.

-Молодцы! А вначале занятия о чем мы с вами говорили (о сказках).

Вот у вас на столе задания для двоих. Решите их вместе.