Занятие по ознакомлению с окружающим миром и развитию познавательной деятельности в 1-ой младшей группе «Разноцветные губки»

Ольга Перервина
Занятие по ознакомлению с окружающим миром и развитию познавательной деятельности в 1-ой младшей группе «Разноцветные губки»

Тема: " Разноцветные губки"

Программное содержание: продолжать знакомить детей с предметами ближайшего окружения, называть цвет предмета; активизировать словарь детей, особенно в названиях основных цветов: красный, желтый, синий, зеленый. Знакомить с некоторыми качествами предмета: легкий, мягкий, гладкий, шершавый. Развивать наблюдательность, внимание, учить находить сходства предмета с другими предметами, формировать наглядно- образное мышление. Воспитывать интерес к окружающим предметам, умение ими пользоваться.

Предварительная работа: чтение детям сказки К. И. Чуковского "Мойдодыр", провести дидактические игры на закрепление цвета, формы: вкладыши, башенки, "Найди такой же предмет", "Назови какого цвета".

Оборудование к занятию: 4 емкости разного цвета, разноцветные губки, прищепки. Игрушка-Мойдодыр.

Ход занятия: (сюрпризный момент) Раздается стук в дверь.

Воспитатель: Кто-то в гости к нам идет. (Подходит к двери и вносит игрушку Мойдодыр.)

Мойдодыр: Здравствуйте,дети! Я-Мойдодыр, пришел к вам поиграть. (вынимает разноцветные губки)

- Что это? (ответы детей) -Губки.

- А для чего они нужны? (ответы детей) -Мыться,мыть посуду.

- Мы сейчас никого и ничего мыть не будем. Мы с ними поиграем (раздает детям губки. Спросить у каждого ребенка какого цвета у него губка.)

- Ребятки,подержите свою губку на ладошке. Какая она? Легкая или тяжелая? (ответы детей). Легкая.

- Потрогайте ее со всех сторон, погладьте. Одна сторона гладкая, а другая шершавая. Какая губка? (ответы детей) Гладкая, шершавая, мягкая.

Воспитатель: -А что еще вам принес Мойдодыр? Что это? - Прищепки. (обращается к каждому ребенку и просит назвать предмет).

- Давайте поиграем с губками и прещепками. Возьмите прищепку, но только такого же цвета, какая у вас губка. (спросить каждого ребенка какого цвета у него прищепка и почему)

- Давайте прицепим к губке прищепки, вот так. Получился бантик. А теперь попробуйте сами поиграть с прищепками и губкой и скажите у кого на что похоже.

(Дети играют с предметами.)

Воспитатель: Дети,пока вы играли, Мойдодыр растерял все губки. У нас есть тазики разного цвета, какого они цвета? (ответы детей). Красный, синий, зеленый и желтый.

- Давайте положим губки в тазики. Красную губку- в красный тазик, синюю губку- в синий тазик, зеленую губку- в зеленый тазик, желтую губку-в желтый тазик.

(Дети собирают губки, а воспитатель контролирует, правильно ли они выполняют задание)

Воспитатель: -Почему вы положили зеленую губку в зеленый тазик? Красную губку в красный тазик? и т. д.

- А теперь давайте положим прищепки так же: зеленую в зеленый тазик и т. д.

(Дети выполняют задание, воспитатель контролирует выполнение).

Воспитатель: -Почему вы положили красную прищепку в красный тазик? Какую прищепку ты положил в синий тазик? Почему? (так с каждым ребенком).

- Молодцы дети! Вам понравилось играть с Мойдодыром?

Мойдодыр: - Спасибо детишки!Порадовали старика! А теперь помогите мне собрать тазики, прищепки и губки. Я понесу их другим детям. До свиданья, мои дорогие!

(Мойдодыр благодарит детей, прощается с ними и уходит).

Публикации по теме:

Дидактическая игра «Найди свой домик»Дидактическая игра «Найди свой домик» Для изучения основных цветов (желтый, красный,синий, зеленый, мною была создана дидактическая игра " "Найди свой домик" мне понадобилось.

Рисунок. Осенний листопад.Рисунок. Осенний листопад. Рисунок нарисовала Кадиева Милана Магомедовна, 3 года. Тема : "Осенний листопад". Цель: учить детей рисовать губкой способом "примакивания",.

Библиотека изображений:
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Деревья и листья
Автор публикации:
Занятие по ознакомлению с окружающим миром и развитию познавательной деятельности в 1-ой младшей группе «Разноцветные губки»
Опубликовано: 13 ноября 2013 в 21:47
+1Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Конспект занятия по экологическому воспитанию «Праздник волшебной воды»
Предварительная работа: познакомить детей с разными состояниями воды. Дать им возможность самостоятельно провести опыты, поэкспериментировать. С детьми также...
Конспект совместной образовательной деятельности «Машины-помощники. Подъемник»
Доброго времени, дорогие коллеги! Продолжаю представлять конспекты занятия с программируемыми конструкторами, разработанные творческой группой , в которую...
Конспект наблюдения на прогулке «Черёмуха весной» во второй младшей группе
Здравствуйте уважаемые мои коллеги! Предлагаю вашему вниманию наблюдение за цветущей черёмух ой. Цель: продолжение ознакомления детей с деревьями,...
Консультация для родителей «Мозаика из пластилина»
Занятие выкладывания мозаики из пластилиновых шариков на основе изображения может стать увлекательным видом деятельности для ребёнка. Во время творчества...
Фотоотчет «Приглашение на выпускной для родителей»
Приглашения для администрации на выпускной в нашей старшей специальной группе мы сделали и вручили. Осталось пригласить на наш праздник родителей. Идей...