Конспект занятия по развитию речи «Игрушки в гостях у детей»

Ирина Маркина
Конспект занятия по развитию речи «Игрушки в гостях у детей»

Государственное бюджетное образовательное учреждение

города Москвы школа №508

Конспект занятия по

развитию речи

«Игрушки в гостях у детей»

Подготовила и проверила:

Маркина Н. Н

Программное содержание:

Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Игрушки в гостях у детей“» размещена в разделах

• Игрушки
• Игрушки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

1. Учить детей описывать игрушку, называть её характерные признаки.

2. Обогащать словарь детей правильными названиями игрушек, их свойства и действия.

3. Продолжать знакомить детей с термином «слово», закрепить произношение звуков [Э],[Ы],[О] в словах и фразах.

4. Воспитывать активность на занятии, умение слушать ответы товарищей.

Ход занятия:

1. Дети сидят на стульчиках. За дверью сигналит машина.

Воспитатель: - Кто это к нам приехал? Давайте посмотрим. Открывается дверь в группу въезжает грузовик, в кузове которого сидят игрушки.

-Посмотрите, кто это (медведь)

-Послушайте, как рычит мишка - э-э-э. Как рычит мишка? (ответы детей)

-А где живет медведь? (в лесу)

-Мишка хочет, чтобы составили маленький рассказ о нем (дети дополняют) : Меня зовут (Мишка). Я живу в (в лесу). Я (большой). Шерстка у меня (бурая). Ушки - (круглые). Носик - (черный).

Хвостик - …. (маленький). Я люблю есть (ягоды, мед). Умею бегать и лазать по деревьям. Вот я какой!

- Ребята, кто хочет рассказать про Мишку? (ответы детей)

- Посмотрите, кто-то еще приехал в грузовике с Мишкой. Кто это? (мышка)

Аналогично составляем рассказ про мышку.

2. Физминутка «Мы шли,шли,шли»

3. Внести параходик. Рассмотреть с детьми, выделить трубу.

- Что идёт из трубы? (дым)

Чистоговорка :

«ы-ы-ы-идет дым из трубы» (индивидуальное и хоровое проговаривание)

«о-о-о-укатилось колесо»

«у-у-у-на прогулку я иду»

4. Чтение детьми стихотворения А. Барто «Мишка»

5. Итог: Вы сегодня очень хорошо занимались. Мне понравилось как вы рассказывали про мишку и мышку, им тоже понравились ваши рассказы и они обещали привезти своих друзей, чтобы мы и про них составили рассказы.