Наталья Кнурова
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Моя любимая мама»
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Моя любимая мама»
Цель: Учить детей правильно подбирать прилагательные и глаголы. Активизировать словарь. Учить детей отвечать на вопросы воспитателя. Воспитывать заботу о маме, желание быть послушным.
Образовательные области: Коммуникация, познание, социализация.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи в средней группе „Моя любимая мама“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015
Ход занятия:
- Ребята, а кто вас сегодня привёл в детский сад? (мама, папа, дедушка, бабушка). И всё же большинство из вас пришли со своими мамами.
- Ребята, послушайте стихотворение и постарайтесь его продолжить.
Кто пришёл ко мне с утра? – Мамочка!
Кто сказал вставать пора?- Мамочка!
Кашу кто успел сварить? – Мамочка!
Чаю в чашку кто налил? – Мамочка!
Кто косички мне заплёл? – Мамочка!
Дома всё убрал, подмёл? – Мамочка!
Кто ребячий любит смех? – Мамочка!
Кто на свете лучше всех? – Мамочка!
- О ком это стихотворение? (о маме)
А все ли вы знаете имена своих мам? Давайте поиграем в мячик.
Игра в мяч
Я буду каждому бросать мячик, а вы называете имя мамы. (называют)
- Ребята, у ваших мам не только разные имена, но и все они разные во всём. Опишите свою маму. Например: моя мама красивая ( ответы детей: высокая, стройная, ласковая, добрая, нежная, заботливая, весёлая и т. д.)
Игра «Какая моя мама?»
Когда вы маму любите, обнимаете, она какая? (любимая)
Когда мама красиво одета? (модная)
Когда мама не ругает вас когда шалите? (добрая)
Когда мама улыбается? она какая? (весёлая)
Когда мама вас обнимает, гладит? (ласковая)
- Ребята, а кто уже научился помогать своей маме? (ответы детей)
Молодцы. Мамы рады, что у них такие замечательные дети!
- А какими ласковыми словами вас называют мамы? (солнышко, зайка, зайчик, цветочек, конфетка, рыбка и т. д.
- вот сколько слов придумывают ваши мамы.
- А теперь немного отдохнём.
Физкультминутка «Мама»
Маму я свою люблю
Я всегда ей помогу.
Я стираю, полоскаю,
Воду с ручек отрясаю.
Пол я чисто подмету
И дрова ей наколю.
Маме надо отдыхать,
Маме хочется поспать.
Я на цыпочках хожу,
И ни разу, и ни разу
Ни словечка не скажу.
- Ребята, а теперь мы попробуем составить целый рассказ о своей маме.
Я начну, а вы продолжите. Мою маму зовут Лена. Она добрая, красивая. Я её очень люблю.
Дети составляют свои рассказы.
Динамическая пауза «Чему нас научили мамы…»
- Ребята, а покажите, как вас мамы всему научили. (дети показывают движения, повторяют глаголы)
- ходить
- прыгать
- умываться
- ножки выставлять
- причёсываться
- ложкой есть
- топать ногами
- хлопать руками
- Ребятки, давайте громко все вместе скажем мамам за то, что всему нас научили: «Мамочка, спасибо».
- Молодцы! Вы рассказали много нового и интересного о ваших мамах.
