Конспект занятия по рисованию в группе раннего возраста «Цветы для бабушки»

Наталья Федорина
Конспект занятия по рисованию в группе раннего возраста «Цветы для бабушки»

Конспект занятия по рисованию в группе раннего возраста на тему «Цветы для бабушки».

Воспитывать аккуратность у детей при рисовании

Материал: цветок на стебле, альбомные листы с заготовками, карандаши, фотографии с бабушками

Ход занятия:

Сюрпризный момент.

Публикация «Конспект занятия по рисованию в группе раннего возраста „Цветы для бабушки“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Цветы. Конспекты занятий
• Цветы. Рисование
• Темочки

Воспитатель показывает детям фотографии с бабушкой. Каждый ребенок находит свою бабушку, радуется и улыбается. Затем внимание детей привлекается цветочком.

Проблемная ситуация

Воспитатель говорит детям, что теперь все они стали большими и ходят в садик. В это время бабушки очень скучают по своим внучатам. Воспитатель предлагает детям нарисовать подарок для бабушки, а вечером подарить ей красивые цветы.

Чтение стихотворения

«У нашей бабушки 10 внучат:

2 Акульки сопят в люльке,

2 Аринки спят на перинке,

2 Аленки глядят из пеленки,

2 Ивана на лавках сидят,

2 Степана учиться хотят.

10 внуков, а бабушка одна.»

Рассмотрение цветка

Воспитатель обращает внимание на цветок на стебле.

Посмотрите, что это (цветок). Правильно ребята. Вот он какой красивый. Это у цветка головка, а это стебель.

Объяснение и показ

Ребята, посмотрите, сейчас я нарисую на листе бумаги горизонтальную линию. Она зеленого цвета. Это поляна. Выше в ряд головки цветов, а затем стебли к ним. Стебли надо рисовать вот так: проводим карандашом прямую вертикальную линию.

Физкультминутка

«Мы ребята не стоим, мы в ладошки постучим.

Хлоп- хлоп- хлоп- хлоп, мы в ладошки постучим.

Мы шагаем по немножку, протоптали мы дорожку

Топ- топ –топ- топ, топ- топ- топ-топ.

Едут- едут по дорожке наши маленькие ножки

Гладкую дорожку протоптали ножки».

Рисование

Воспитатель раздает заготовки Посмотрите, ребята, что выросло на полянке (цветочки). Это у цветочков головки. А где же стебли. Давайте их нарисуем. Напоминает, что карандаш надо держать в правой руке.

Затем повторяет план дорисовывание деталей. Воспитатель может помочь ребенку если малыш затрудняется.

Вопросы к детям

Ребята что мы смотрели (фотографии с бабушкой). А что мы рисовали (цветочки). Какие цветочки у нас получились (красивые, яркие). Кому мы подарим цветочки (бабушке)

Похвала детей

Воспитатель хвалит детей за красивые цветочки. Говорит о том, что все ребята молодцы, все сегодня постарались. Сразу видно, что малыши очень любят бабушек.