Конспект открытого занятия по рисованию в старшей группе на тему «Роспись мордовской рубахи-панар»

Валентина Тумайкина
Конспект открытого занятия по рисованию в старшей группе на тему «Роспись мордовской рубахи-панар»

Программные задачи.

Продолжать знакомить детей с мордовской росписью - ее калоритом, составляющими элементами.

Закреплять, располагать узор на изделии.

Совершенствовать навыки работы с кистью.

Развивать чувство ритма и композиции.

Формировать эстетическое отношение к народному творчеству.

Материал: игрушки, предметы, образцы с различными элементами росписи : хохлома, гжель, дымка, татарские, мордовские силуэты рубах, краски, кисти, салфетки, гуашь, баночки с водой.

Публикация «Конспект открытого занятия по рисованию в старшей группе на тему „Роспись мордовской рубахи-панар“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мордовия
• Открытые занятия. Конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2013

Ход занятия

Воспитатель приглашает детей в группу.

К нам сюда скорее просим

Заходи честной народ

Веселее, не зевайте

Всех вас ярмарка зовет.

Ярмарка, ярмарка,

Веселая ярмарка.

Кто на ярмарку придет

Что захочет – все найдет.

Воспитатель-коробейник.

Эх, добры молодцы и красны девицы!

Купите у коробейника дымковскую барыню,

Ну не хотите дымковскую игрушку,

так купите мордовскую матрешку,

А может татарские…

Предлагаю Городецкую посуду, наряды, игрушки.

Воспитатель.

Мы пришли за мордовской рубахой - панар.

Воспитатель-коробейник.

Нарядов у меня много. Выбирайте (предлагает русский наряд, татарский, только не мордовский).

Дети не берут.

Воспитатель-коробейник.

Объясните тогда, что же это за рубаха - панар и чем она отличается от всех остальных, что у меня.

Дети.

Объясняют признаки мордовской росписи, называют ее элементы.

Воспитатель-коробейник.

Много у меня товара, а вот этого,- рубахи такой, у меня нет. Не поможете ли вы мне ее приобрести?

Воспитатель.

У вас есть рубахи белые, а давайте их ребята распишут мордовским узором.

Воспитатель-коробейник.

Раздает силуэты рубах.

Самостоятельная работа детей.

Звучит песня «Ярмарка».

Воспитатель-коробейник.

Какие чудесные рубахи у вас получились. Вы настоящие мастера!

Не зря говорят: «Каков мастер, такова и работа».

А ведь на ярмарку народ ходит не только чтобы на людей посмотреть и себя показать, а чтобы и что-нибудь себе купить.

Давайте попробуем продать свои рубахи.

А для этого нужно расхвалить свой товар, чтобы гостям захотелось его купить.

Дети расхваливают свои работы и «продают» их.

Воспитатель-коробейник.

А вот и солнышко садится, пора нам всем расходиться.