Наталья Воробьева
Конспект занятия «Мой родной город Углич!»
Конспект занятия по теме «Мой родной город»
Цель: Формирование у воспитанников чувства патриотизма, любви к малой родине, к родному городу.
Задачи:
- формировать музыкальное восприятие, эмоциональную отзывчивость на музыку;
- развивать речь и слуховое внимание;
- прививать любовь к малой родине, к родному городу.
Ход занятия:
Педагог:
Публикация «Конспект занятия „Мой родной город Углич!“» размещена в разделах
- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проведём совместное музыкальное и художественное занятие. И посвятим наше занятие нашему родному городу.
- Скажите, ребята, как называется наш город, где мы живём? (Углич).
Ответы детей.
Педагог:
- Верно, Углич. А всех жителей нашего города называют «угличане».
Педагог:
- Ребята, то место, где мы родились и живём, называется Малой Родиной. Поэтому наша с вами Малая Родина – это наш город Углич.
Что такое Родина?
Спросят у меня.
Место, где родился, -
Так отвечу я. Папа, мама, бабушка
И мой брат родной –
Это тоже Родина,
И ещё мой дом. Парк, где я люблю гулять,
В прятки с братиком играть.
Детский сад, мои друзья –
Тоже Родина моя.
Педагог:
- Ребята, наш город большой и очень красивый. У нас в городе существует много интересных мест – улицы, памятники, дворец Культуры и многое другое.
Педагог:
- Назовите, ребята, что вам нравится в нашем городе?
Ответы детей.
Педагог:
- Молодцы! Сегодня я хочу показать вам, ребята, какие интересные места можно посетить в нашем городе и какая красивая у нас природа.
Презентация «Мой Углич».
Фоном в записи звучит песня «Гимн Углича».
Педагог:
- Каждый год в июле мы отмечаем традиционный день рождения нашего города, поэтому все жители могут посетить этот праздник, который проходит в центре Углича. Вы можете посетить со взрослыми различные концерты, аттракционы и многое другое. Я думаю, что, кто посетит этот праздник, у вас будет хорошее настроение весь день.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА!
Педагог:
- Наш город Углич – это наша малая родина.
- А что же такое Родина?
- Ребята! Скажите, в какой стране мы живём?
Дети: В России.
Педагог:
- Правильно, наша страна – Россия и это наша Родина.
- Я предлагаю вам послушать песню про Россию. Послушайте внимательно и подумайте, какой характер музыки в этой песне и о чём эта песня.
Педагог включает песню «У моей России». Дети слушают.
Педагог:
- Итак, какая музыка по характеру в песне?
Ответы детей.
Педагог:
- Верно, музыка прозвучала добрая, ласковая, протяжная.
- А как вы думаете, почему такая музыка в песне?
Ответы детей.
Педагог:
- О чём эта песня?
Ответы детей.
Педагог:
- Правильно, о России! С чем её сравнивает автор песни?
- О чём ещё эта песня? Какие слова из песни вы запомнили?
Ответы детей.
Хоровое проговаривание слов песни.
Педагог:
- А теперь давайте все вместе исполним песню.
Совместное исполнение песни «У моей России»
Песня. У моей России
1. У моей России длинные косички,
У моей России светлые реснички,
У моей России голубые очи,
На меня, Россия, ты похожа очень.
Припев:
Солнце светит, ветры дуют,
Ливни льются над Россией,
В небе радуга цветная -
Нет земли красивей.
2. Для меня Россия - белые берёзы,
Для меня Россия - утренние росы.
Для меня, Россия, ты всего дороже,
До чего на маму ты мою похожа.
Припев
3. Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,
Ты, моя Россия, песни петь умеешь.
Ты, моя Россия, неразлучна с нами,
Ведь Россия наша – это я с друзьями.
Припев
Педагог:
- Молодцы, ребята! Замечательное исполнение песни у нас получилось! Все старались и пели дружно.
Педагог:
- Мы живём в большой стране под названием Россия и это наша родина. Так давайте же будем помнить и любить нашу Родину и нашу малую родину – родной город Углич.
Педагог:
А теперь, я предлагаю вам нарисовать вашу Родину! Пусть у вас она будет у каждого своя!
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА!
Наталья Воробьева | Все публикации
