Екатерина Сергеева
Конспект занятия по экологическому воспитанию «Ель» (познавательное занятие с элементами театрализации)
Конспект занятия по экологическому воспитанию на тему :
" Ель"
(познавательное занятие с элементами театрализации)
Цели: познакомить детей с жизнью ели; вызвать интерес к природе, формировать умение любить и беречь природу.
Оборудование: плакаты, карточки, картины на тему: " Хвойный лес"; еловые шишки.
Ход НОД:
Воспитатель : Загадаю вам загадки,
Вы же дайте мне отгадки.
1. Высока и стройна,
Вся в иголочках она
Публикация «Конспект занятия по экологическому воспитанию „Ель“ (познавательное занятие с элементами театрализации)» размещена в разделах
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры
- Хвойные, ель, сосна. Конспекты занятий
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2017
И сосеночках сестра,
Но любит влажные места (ЕЛКА)
2. Вечно зеленеет,
Хвоинки колкие имеет,
Очень долго живет,
Птицам, белкам корм дает (ЕЛЬ)
Воспитатель : Ребята, в первой и во второй загадке говорится о том, что это ель. Она очень похожа на сосну тем, что сок этих деревьев смолистый. У них схожа хвоя, только у сосны она длиннее. Эти деревья любят белки и птицы, потому что их плоды служат им пищей в зимнюю стужу. Люди очень любят это дерево. Оно в Новый год доставляет им много радости, особенно детям.
Воспитатель у детей спрашивает :
- Как веселит елочка детей в Новый год? (Ответы детей)
- Что происходит вокруг если в праздничные дни? (Ответы детей)
Ребята, а я вам приготовила еще несколько загадок. Сейчас посмотрим, кто сможет их отгадать.
1. В праздник к нам на Новый год
В колючем платьице идет. (ЕЛКА)
2. Вся колючая, как еж,
Любит танцы, хоровод.
Вместе с детьми пляшет,
Веточками машет. (Елка)
Молодцы ребята! Все загадки мои отгадали.
Воспитатель : Ребята, а у кого из вас уже приготовил карнавальные костюмы? (Ответы детей)
Кто хочет в хоровод? (ответы детей)
(Дети встают в хоровод поем песню, танцуем. В этот момент педагог выбирает за ранее два ребенка, которые будут имитировать зверей - белок.)
А давайте мы с вами встанем сейчас и тоже потанцуем. В кругу пляшут две белки в руках у них шишки.
Воспитатель : Вот какая умная и добрая елка. И животных накормила, ветвями укрыла, и детей повеселила.
Молодцы ребята, справились со всеми заданиями. И все вспомнили с вами про ель.
