Конспект занятия по энергосбережению в младшей группе «Свет вы зря не жгите, меня вы берегите!»

Эльмира Мудрая
Конспект занятия по энергосбережению в младшей группе «Свет вы зря не жгите, меня вы берегите!»

Цель: воспитывать бережное отношение к энергоресурсам.

Задачи: продолжать знакомить детей с окружающим миром, электроприборами, развивать фантазию, умение экономно пользоваться водой, электроэнергией, сохранении тепла, развивать познавательную активность детей, креативное мышление; воспитывать экономность и бережливость.

Конспект занятия по энергосбережению в младшей группе «Свет вы зря не жгите, меня вы берегите!»

Ход занятия.

Звучит музыка, входят дети, встают около стульчиков.

Воспитатель: Здравствуйте ребята, а давайте мы все вместе поздороваемся.

Здравствуй небо голубое!

Здравствуй солнышко родное!

Здравствуй милый детский сад,

Как я видеть всех здесь рад!

Воспитатель: Ребята, у нас сегодня будет не обычное занятие, к нам в гости придёт не обычный гость. А кто вы узнаете отгадав загадку:

Она снаружи вроде груши,

Висит без дела днём,

А ночью освещает дом.

(Лампочка)

Воспитатель: Правильно ребята! Посмотрите, к нам в гости пришла лампочка (воспитатель в группу вносит лампочку, послушайте, что она нам расскажет.

Лампочка: Я много знаю о энергосбережении – это значит надо беречь энергию – свет, тепло, воду. Потому что они могут когда-то закончиться и все люди на земле должны энергию беречь, то есть пользоваться экономно.

Воспитатель: Лампочка, а как экономить свет?

Лампочка: Нельзя дома везде включать свет, уходя из ванны или из дома не забывайте гасить свет, если на улице еще светло, то нужно открывать шторы и свет попадет в комнату.

Лампочка: Ребята, а вы знаете откуда поступает свет – электричество в дом?

Электрический ток попадает в квартиру по проводам.

Физминутка:

Ток бежит по проводам,

Свет зажгёт он в доме нам.

(Дети идут по кругу, взявшись за руки)

Чтоб работали приборы,

(Руками делают «Моторчики»)

Холодильник, мониторы.

(Хлопки в ладоши на каждый бытовой прибор)

Кофемолки, пылесос,

Ток энергию принёс.

(Взяться за руки)

Лампочка: Назовите, какие вы ещё знаете электроприборы?

Ответы детей: телевизор, утюг, стиральная машина и т. д

Воспитатель: Лампочка, а мы знаем одну очень интересную игру, посмотри, как мы дружно играем.

Проводится игра с мячом:

Цель игры: учиться описывать действия, которые совершают электроприборы.

Что делают феном – сушат волосы;

Что делает холодильник – хранит продукты;

Что делают миксером – взбивают крем;

Что делают утюгом – утюгом гладят бельё;

Что делает лампа – освещает комнату;

Что делают пылесосом – пылесосом пылесосят ковры;

Что делает микроволновка – греет еду;

Что делают чайником – чайником кипятят воду.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что надо сделать, что бы было тепло в доме?

Ответы детей: утеплять окна, закрывать плотно двери, форточки, батарею не зашторивать, днём шторы держать открытыми, что бы дневной свет проникал в дом.

Воспитатель: Ребята, давайте лампочке расскажем, как мы с вами бережем воду?

Ответы детей: закрываем краны, чистим зубы наливая воду в чашку, а кран закрываем.

Лампочка: Ребята, правда хорошо когда дома уютно, светло, чисто и тепло. В тёплом и уютном доме собирается вся семья и можно всем вместе попить чай, посмотреть телевизор. Так что же значит энергосбережение?

Ответы детей: Это значит надо беречь энергию – свет, тепло, воду.

Лампочка: Молодцы, ребята, мне у вас очень понравилось, а теперь мне пора. И запомните: Свет вы зря не жгите, меня вы берегите! До свидания!

Публикации по теме:

Конспект интеграция образовательных областей в младшей группе Тема: «У меня живет котенок» Цель: продолжать знакомить детей с домашним животным – котенок, с отличительными особенностями внешнего вида, чем питается. Задачи: -развитие.

Конспект НОД во второй младшей группе «Берегите жителей планеты Земля!» Конспект НОД во 2-ой младшей группе. «Берегите жителей планеты Земля!» Цель: воспитание бережного отношения к природе. Задачи: Образовательные:.

Конспект интегрированной НОД во второй младшей группе «Берегите первоцветы!»Конспект интегрированной НОД во второй младшей группе «Берегите первоцветы!» Цель: Знакомство с понятием первоцветы. Задачи: Образовательные: 1. Расширять представления детей о признаках весны. 2. Закрепить знания.

Конспект открытого музыкального занятия во второй младшей группе «Колыбельной песни добрый свет» Конспект открытого музыкального занятия во второй младшей группе "Колыбельной песни добрый свет" Актуальность Сегодня колыбельные песни.

Библиотека изображений:
  • ПДД
  • Пожарная безопасность
  • Изучаем цвета
Автор публикации:
Конспект занятия по энергосбережению в младшей группе «Свет вы зря не жгите, меня вы берегите!»
Опубликовано: 22 октября 2017 в 15:01
+131Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 62.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Фотоотчет праздника «День рождение Деда Мороза»
В нашей дошкольной организации прошел праздник для детей «День рождение Деда Мороза». В лесу, в густой чаще стоит избушка где живет Дед Мороз и Снегурочка....
Использование домино в развитии исследовательских умений дошкольников
Всем хорошо известна игра домино, но современные технические игрушки все чаще вытесняют доступные игровые средства прошлого. А ведь в них скрываются...
Конспект НОД по рисованию «Птица на ветке рябины» (старшая группа)
НОД. Художественно — эстетическое развитие. Рисование «Птица на ветке рябины» ( старшая группа) Рисование в старшей группе по теме "Перелетные и зимующие...
Памятка учителя-логопеда для родителей «Перестройка инфантильного глотания в...
1. Жуём твёрдую пищу. Грызём, жуём, глотаем – морковку, огурец, яблоки, мясо, сухари, баранки, сушки. 2. Лизать языком с блюдца варенье, сгущенку, джем....
Советы для родителей «Зарядка для пальчиков»
Многие психологи говорят, что развитие мышления и речи происходит, если заниматься развитием руки. Если пальчики ребенка будут подвижны, то и уровень речи...