Матерухина Юлия
Конспект ООД в подготовительной к школе группе на тему «Правила дорожного движения»
МБДОУ №11 «Умка» г. Павлово
Конспект ООД
в подготовительной к школе группе
на тему
«Правила дорожного движения»
Составил:
воспитатель
Матерухина Юлия Альбертовна
2017 г.
Цель: продолжать закреплять основы дорожной грамоты. Подводить детей к осознанию необходимости соблюдать ПДД.
Образовательные задачи:
1. Закрепить знания об опасностях, которые ждут детей на улице.
Публикация «Конспект ООД в подготовительной к школе группе на тему „Правила дорожного движения“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
2. Закрепить знания детей о сигналах светофора.
3. Закрепить умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков.
4. Совершенствовать навыки поведения на дороге через изучение знаков дорожного
движения.
5. Закрепить умение детей применять полученные знания о Правилах дорожного
движения в играх.
Развивающие задачи:
1. Повторить правила поведения на улице. Правила дорожного движения.
2. Развивать внимательность, наблюдательность при выполнении задания.
3. Развивать логическое мышление.
4. Развивать речь – доказательство.
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать у детей уважительное отношение к Правилам дорожного движения и желание следовать им.
2. Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
3. Воспитывать умение внимательно слушать, не перебивать, дополнять и исправлять ошибки своих товарищей.
Материал: разрезные дорожные знаки, картинки с дорожными знаками, презентация «Последствия ДТП с участием детей», дидактическая игра «Правильно-неправильно».
Ход деятельности
Воспитатель Дети
Ребята, я предлагаю вам сегодня повторить дорожные знаки, ведь мы помним, как это важно соблюдать ПДД. Ой, а где же они. В уголке безопасности их нет, только какая-то непонятная записка. Давайте её прочитаем. «Я передвигаюсь в ступе при помощи метлы и дорожные мне знаки не нужны. Эй, вы, ребятня, все ровняйтесь на меня». Ребята, это кто у нас в ступе летает?
Забрала у нас знаки. Опять проказничает. Не знает ПДД и думает, что они не нужны. Давайте поиграем, может, она услышит и придёт к нам. И тогда мы ей всё объясним.
Игра «Бабка Ёжка»
Вбегает Баба Яга.
Баба Яга: иш, раскричались! Думаете, это здорово «С печки упала - ножку сломала»?
Бабушка Яга, как хорошо, что ты пришла. Вовсе мы так не думаем и хотим тебе что-то показать.
Презентация «Последствия ДТП с участием детей»
Видишь, Бабушка Яга, что бывает, если не знать и не соблюдать ПДД.
Баба Яга: Ой, ребятки! А я - то их как раз и не знаю!
А ты поиграй с нами, Бабушка Яга и всё сразу запомнишь.
Дидактическая игра «Разрезные дорожные знаки»
Молодцы, ребята. Научили Бабушку Ягу знаки собирать. А теперь, Баба Яга, познакомься со светофором.
Подвижная игра с макетом дороги «Пешеходы и водители».
А теперь, когда ты всё знаешь, Баба Яга, мы покажем тебе, что у каждого знака на дороге есть своё место и назначение.
Презентация «Правильно - неправильно».
Баба Яга: да, спасибо вам ребятки. Много я узнала и поняла. Возвращаю вам ваши дорожные знаки.
Баба Яга отдаёт по одному знаку и называет (Пешеходный переход, светофор, автобусная остановка, парковка и т. д.)
Баба Яга: Эх, жалко у нас в сказочном царстве таких нет. А ведь транспорта у нас хоть отбавляй, на любой вкус. И сапоги - скороходы, и ступа, и ковёр – самолёт и летучий корабль. Вот недавно Кот в сапогах дорогу перебежал, напугал старушку.
Ребята, а давайте вместе подумаем, как можно помочь Бабушке Яге и навести порядок в сказочном царстве.
Бабушка Яга, ты, лети, отдыхай, а мы обязательно что-нибудь придумаем, чтобы в сказочном царстве все знали и соблюдали ПДД.
Баба Яга: спасибо вам, мои хорошие. До свидания!
Дети сами объясняют Бабе Яге, что может с ней случиться на дороге, опираясь на слайды или знакомые ситуации.
Дети строят макет дороги, распределяют роли, включают Бабу Ягу в игру.
Дети по своему выбору поясняют Бабе Яге слайды.
Дети предлагают варианты решения проблемной ситуации.
