наталья гарбузова
Конспект занятия «Путешествие в музей космонавтики»
«ПУТЕШЕСТВИЕ В МУЗЕЙ КОСМОНАВТИКИ»
Подготовили и провели:
Учитель-логопед: Гарбузова Н. В.
Воспитатель: Митякова Н. П.
Апрель 2013 г.
Программное содержание
1. Расширить представление детей о космонавтах и солнечной системе.
Публикация «Конспект занятия „Путешествие в музей космонавтики“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космическое оформление групп, мини-музеи, уголки
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Космос. Космические мини-музеи
- Музеи. Конспекты занятий на тему музеев и экскурсий
- Музейная педагогика в детском саду
- Темочки
2. Продолжать формировать умения детей содержательно, грамотно, связно и последовательно излагать свои мысли. Активизировать словарь детей (К. Э. Циолковский, С. П. Королёв, Лайка, Белка, Стрелка, Ю. А. Гагарин, В. В. Терешкова, скафандр, планеты солнечной системы, пополнить словарь прилагательных.
3. Воспитывать у детей чувство гордости за нашу Родину, её героев- космонавтов, чувство принадлежности к жителям Земного шара – землянам; бережное отношение к Земле.
Предварительная работа
1. Проведение беседы на тему «Космос».
2. Рассматривание иллюстраций, энциклопедий.
3. Чтение художественной литературы о космосе.
Оборудование
1. Наглядно-дидактическое пособие «Солнечная система».
2. Иллюстрации, презентация о космосе и космонавтах.
3. Обруч с ленточками, макет Земли на ватмане, картинки –пожелания, ножницы, клей.
Ход ЗАНЯТИЯ
Под музыку входят в зал, становятся полукругом.
В. Ребята, посмотрите вокруг, что вы видите?
Д. Звёзды, планеты, космонавтов.
В. Ребята, а одним словом это что?
Д. Космос
В. Как вы думаете почему мы сегодня будем говорить о космосе?
Д. Потому что 12 апреля будем отмечать день Космонавтики.
В. Я хочу вас пригласить в музей космонавтики (садимся на стульчики перед экраном).
Презентация
1 слайд МУЗЕЙ КОСМОНАВТИКИ
В. Людей всегда манил космос. И первым кто задумал летательный аппарат был К. Э. Циолковский
2 слайд К. Э. ЦИОЛКОВСКИЙ
В. Но,к сожалению, у него не было возможности построить летательный аппарат. И его дело продолжили ученики-учёные под руководством С. П. Королёва.
3 слайд – С. П. КОРОЛЁВ
В. Космос был неизведан и учёные опасались отправить в космос человека. И решили отправить собаку. Как звали первую собаку, которая отправилась в космос?
Д. Лайка
4 слайд – ЛАЙКА
В. Лайка не вернулась из космоса. Как звали собак, которые отправились в космос после Лайки?
Д. Белка и Стрелка.
5 слайд – БЕЛКА И СТРЕЛКА
В. Они благополучно вернулись на Землю и тогда учёные решили осуществить мечту и отправить в космос человека. Кто первым из людей полетел в космос?
Д. Ю,А, Гагарин
6 слайд – Ю,А, ГАГАРИН И КОСМИЧЕСКИЙ КОРАБЛЬ «ВОСТОК – 1»
В. Ребята, а каким должен быть космонавт?
Д. Мужественным, храбрым, внимательным, умным смелым, сообразительным, решительным, подготовленным.
В. Предлагаю превратиться в космонавтов
ФИЗМИНУТКА
Раз, два – стоит ракета, три, четыре – скоро взлёт.
Чтобы долететь до солнца космонавтам нужен год.
Но дорогой нам на страшно, каждый ведь из нас атлет.
Пролетая над землёю ей передадим привет
В. Но в космос летали не только мужчины, но и женщины. Как звали первую женщину космонавта?
Д. В, В, Терешкова
7 слайд – В,В, ТЕРЕШКОВА
В. Назовите одежду космонавтов?
Д. Скафандр
В. зачем космонавту скафандр?
Д. Защищает космонавта от вредных воздействий.
В. Что можно увидеть в космосе?
Д, Планеты
В. Все планеты вращаются вокруг солнца и образуют солнечную систему.
8 слайд – СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА
В, Давайте поиграем в игру «ПО ПОРЯДКУ СТАНОВИСЬ»
Игра с обручем. В. Я солнце – самая большая звезда.
Д. Я меркурий – самая близкая к солнцу и самая быстрая. Я Венера – вся окутана облаками. Я Земля – на мне есть жизнь. Я Марс – красная планета. Я Юпитер – самая большая планета. Я Сатурн – у меня есть кольца. Я Нептун – самая синяя планета. Я Уран –Самая холодная планета. Я Плутон –самая дальняя планета.
В. На какой планете мы живём? И как мы называемся?
Д. Земля. Земляне
В. 22 апреля – ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЗЕМЛИ. Давайте скажем земле добрые, красивые слова.
9 слайд ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ
Д, Просторная, богатая, щедрая, уютная, красочная, круглая. Заботливая.
В 2. На день рождения принято дарить подарки. Я приглашаю вас за столы, чтобы своими руками сделать подарок планете. Ведь самый лучший подарок это подарок сделанный своими руками. (индивидуальные указания).
Дети говорят свои пожелания Земле : Я хочу пожелать земле, чтобы на ней был чистый воздух, всегда светило солнце, росли грибы и ягоды и т. д
В 2 Ребята, посмотрите какая богатая наша планета. Если человек будет заботиться и бережно относиться к Земле, то она будет радовать нас своими богатствами.
В. Итог занятия (Где были? Что видели? Что понравилось?)
