марина марухина
Конспект интегрированного занятия в младшей группе «Шалунишка лесовичок»
Тема: Шалунишка лесовичок
Программное содержание:
Задачи:
* Формировать представления об осенних явлениях: стало холодно, падают и желтеют
листья,
* Продолжить знакомить детей с животными леса
*Обогащать словарь запас детей.
*Продолжать закреплять названия деревьев.
* Способствовать формированию доброжелательных взаимоотношений со
сверстниками при выполнении совместных действий.
*Приучать детей правильному поведению на природе
* прививать детей к отзывчивости, приходить на помощь другим
Развивать:
*логическое мышление.
*память, внимание,
Публикация «Конспект интегрированного занятия в младшей группе „Шалунишка лесовичок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Лесовичок. В гостях у старичка-лесовичка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2013
Воспитывать
*чувство доброты и помощи, дружбы.
Материалы и оборудование:
*иллюстрации с изображением деревьев, вырезанные листья разных деревьев,
муляжи овощей и фруктов, костюм осени и костюм лесовичка, диск с музыкой,
конверт с письмом, изображение воздушного шара вырезанного из картона.
Ход занятия:
В: Ребята, а у меня сегодня для вас сюрприз к нам гостья пришла. Давайте позовем ее
В группу заходит осень. Здоровается с детьми.
В: Ребята, а вы знаете кто это. Ответы детей.
В:А давайте я вам помогу.
В: читает стихотворение об осени.
Желтой краской кто-то
Выкрасил леса,
Стали отчего-то
Ниже небеса,
Ярче запылали
Кисточки рябин.
Все цветы увяли,
Лишь свежа полынь.
Я спросил у папы:
-Что случилось вдруг?
И ответил папа:
-Это осень, друг (Н. Дмитриева-Алексина)
Ответы детей.
О: Ребята, а я к вам пришла не просто так, вы должны мне помочь, а то я боюсь, не
справлюсь одна, да и времени у меня мало. Я летаю по миру на своем воздушном шаре
сменяю своих сестер. И вот когда я оказалась у вас, что бы и осенние листья заиграли
разными красками и наступила осень. Мой воздушный шар пропал. И теперь я не могу
лететь дальше что бы и в других местах пришла осень и люди могли бы любоваться
красотой природы. Но вместо шара там была записка, а в ней задания и если я не
справлюсь, то мне его не вернут. Вы поможете справиться с ними мне? А мне надо
спешить в лесу, чтобы сменить лето. А то так могут перепутаться все времена года
В: А какие времена года вы знаете?
Ответы детей.
В: Правильно. Ребята ну что поможем осени!
В: Осень ну давай свою записку суда, мы все вместе справимся со всеми заданиями. А ты
занимайся своими делами. Осень уходит.
В: Слушайте внимательно. Тут написано, что если отвечаете правильно, то мы должны сделать такие волшебные движения и тогда будет появляться, новое задание.
(Волшебные движения)
Раз присели, два привстали,
Сели, встали, сели встали.
И букет большой нарвали. (Кулачки сжимаем)
Дальше дружно побежали, (бег на месте)
На деревья набежали.
Мы деревья раскачали, (повороты туловища)
И на нас листочки упали.
Мы листочки поднимали. (Наклоны)
А потом все дружно поплясали. (Пружинка)
Руки выше поднимали.
Дождик зазывали.
В: Задание первое: нужно правильно отгадать загадки:
Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный яркий броский (листопад)
В сентябре и в октябре
Их так много во дворе
Дождь прошел - оставил их,
Средних маленьких больших (лужи)
Прилетел я с ветерком
И накрыл избушки.
Воздух словно с молоком,
Подставляйте кружки! (туман)
В октябре пока тепло,
А на лужице - стекло.
Ведь холодной ночью звездной
Наша улица подмерзла,
Сразу стало интересней :
На стекло ступи - и треснет! (первый лед)
Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит,
Чтоб потом спустится в лужу. (Осенний дождь)
Не снег, не лед
А в серебро деревья обернет. (Иней)
В: молодцы ребята, а теперь что бы появилось новое задание. Повторяем за мной.
Физкультминутка.
В: Следующее задание появилось. Слушайте внимательно его.
Ребята посмотрите, а тут листочки, а листочки разные, принадлежат к
разным деревьям, мы должны назвать их и прикрепить к нужному дереву. Не
спешите, выходите по одному и берите листочек, а мы следим, чтобы не ошибся
никто.
дидактическая игра: деревья и листочки.
В: ну что мы правильно справились с заданием и теперь мы должны сказать волшебные
слова.
Физкультминутка
Задание называется, что в огороде растет. На нашем ковре так много всего. Вы подходите,
берете овощ или фрукт, называете и кладете в нужную корзину. На
одной написано овощи, а в другую фрукты.
Игра овощи и фрукты
Ребята, а что надо делать, что бы овощи и фрукты росли в огороде? А для чего они
нужны? А чем они полезные?
В: Молодцы и с этим заданием мы справились.
Физкультминутка.
Ребята, а в письме написано, что это последнее задание и если мы справимся с ним то
мы увидим того кто спрятал воздушный шар осени. Вам интересно кто это?
Ответы детей.
Игра называется топать и хлопать. Если я правильно говорю то хлопаем, а если нет, то
топаем.
Лесные животные в лесу живут?
Осень наступает перед летом?
Медведь зимой спит в берлоге?
Осенние месяца: декабрь, январь?
Некоторые птицы улетают на зимовку?
Зайцы летают?
Овощи полезны?
В: вот мы и справились со всеми заданиями. А сейчас давайте отдохнем. Я включу песенку
про осень, а вы покружитесь как листики осенние на ветру.
Пока дети кружатся, в группу заходит лесовичок и танцует с детьми.
В: Здравствуйте. А вы кто такой?
Л: Я лесовичок. Это я нашел воздушный шар, но теперь я хочу отдать его осени. Мне очень
жаль, что я так поступил, просто мне грустно и скучно одному.
В: Почему же?
Л: Птицы собираются улетать на юг, а лесные жители готовятся к зиме и что бы проспать
всю зиму.
В: лесовичок, но не все же ложатся в спячку! Многие животные зимой не спят и ты с ними
подружишься и найдешь себе друзей.
В: ребята, а давайте вспомним, кто зимой у нас не спит?
Ответы детей.
В группу заходит осень и видит свой воздушный шар и радуется.
О: Спасибо вам ребята большое. Теперь то я успею сделать все свои дела.
А ты лесовичок так больше не делай.
Осень прощается с детьми и уходит.
В: Ребята, а давайте угостим лесовичка. Я принесла пирожки с лесными ягодами.
Все садятся за столы и пьют чай.
