Оксана Тепяева
Конспект занятия в первой младшей группе «Облачковое молочко» по мотивам одноименной сказки Г. Циферова
Конспект занятия в первой младшей группе
"Облачковое молочко"
(по мотивам одноименной сказки Г. Циферова)
Цели:
1. Дать детям яркие художественные впечатления (с помощью игрушек)
2. Взаимодействие ребенка и взрослого
3. Принимать активное участие в действии
4. Развитие общей и мелкой моторики
Задачи:
1. Музицирование – возможность поиграть на детских музыкальных инструментах
2. Поиграть в подвижные и пальчиковые игры
Публикация «Конспект занятия в первой младшей группе „Облачковое молочко“ по мотивам одноименной сказки Г, Циферова» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Молоко. Конспекты занятий
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2020
3. Исполнение песен и попевок, сопровождая их движениями
4. Знакомство с повадками домашних и диких животных, бережное отношение к игрушкам
5. Речевое развитие
Ход занятия:
М. р. Ребята, какое сейчас у нас время года?
Дождик с самого утра, птицам в дальний путь пора. Громко ветер завывает, это все когда бывает? (Осенью)
Осенью на деревьях листья меняют свой цвет, становятся желтыми, красными, оранжевыми. Ветер дунет – листочки с дерева сорвет.
(На полу лежат осенние листья. Воспитатель идет между листьями)
Воспитатель. Листья осенние тихо кружатся, Листья нм под ноги тихо ложатся. И под ногами шуршат, шелестят, будто опять закружиться хотят. Возьмите в руки один листочек, будем с ними танцевать.
Танец с листьями
После танца дети собирают листья в большой букет
М. р. В один из таких осенних солнечных дней захотелось лягушонку напиться. Подумал-подумал лягушонок, взял ведерко и куда-то пошел. (Показывает лягушонка). На лугу он встретил корову. Посмотрите, вот она какая. (Показывает корову).
Песня "Корова"
Ходит, бродит по лужку рыжая корова, даст она нам к вечерку молочка парного. Саше, Маше и Маринке будет всем по полной крынке, - всем попить достанется, и коту останется.
М. р. Кот, услыхав про молоко, сразу прибежал к коровушке. (Показывает кота). Замурлыкал, обрадовался, что корова его молочком угостит.
Р. н. попевка "Котик усатенький"
На проигрыш играют на погремушках
М. р. Корова, заметив лягушонка, решила и его напоить молоком.
Корова. Лягушонок, ты, хочешь молочка попить?
Лягушонок. Нет. Спасибо!
М. р. Ответил лягушонок и пошел дальше. На полянке он встретил козочку. (Показывает Козу).
Коза. Я – Козочка Ме-ке-ке, я гуляю на лужке, Острые рожки, тоненькие ножки, на самой макушке – бархатные ушки, язык полотняный, хвостик конопляный… Как прыгну – сразу забодаю! (литовская нар. песенка).
Р. н. игра "Идет коза"
Дети сидят на местах и выполняют движения под песню.
(Пальчиковая гимнастика).
М. р. Козочка тоже хотела угостить молоком лягушонка.
Коза. Лягушонок, хочешь попить молочка?
Лягушонок. Нет!
М. р. Опять квакнул лягушонок и пошел еще дальше. А навстречу ему выскочил зайчик и стал звать лягушонка поиграть.
Игра "Зайчик и дети"
М. р. Зайчик, узнав, что лягушонок хочет напиться, посоветовал попросить чистой водички у тучки. Но тут заяц расправил свои уши и прислушался.
Длинные у зайца уши. Как удобно ими слушать. Но раздался звук шагов – зайка – шмыг и был таков!
Услышал зайчик шум и сразу ускакал.
Пальчиковая игра "Пальчик – зайчик"
Посмотрите, что за пальчик! Ловко прыгает как зайчик.
На бревно и на пенек скок да прыг и прыг да скок.
(Дети раздвигают пальцы левой руки и указательным пальцем правой руки прикасаются поочередно к каждому пальцу левой).
М. р. Зайчик ускакал, а лягушонок весело поскакал дальше.
Песня "Что за ножки"
(осетинская детская песня)
М. р. Поспешим и мы вместе с лягушонком.
Двигательное упражнение "Ноги и ножки"
(В. Агафонникова)
М. р. И, наконец, увидел лягушонок пушистые голубые и синие облака. (Показывает иллюстрации). Позвал лягушонок свое маленькое облачко и сказал ему…
Лягушонок. Дай мне, пожалуйста, немножко молочка.
Дождик, дождик, веселей! Капай, капай, не жалей! (р. н. закличка)
Песня "Дождик"
М. р. Кончился дождик. Заглянул лягушонок в ведерко, а там – буль-буль-буль! – молочко. Вернулся он домой и говорит…
Лягушонок. А я облачковое молочко принес!
М. р. Все лягушки засмеялись: "Какое же это облачковое молочко? Это просто голубой дождик. Кто же его пить будет?"
Лягушонок. Как кто, а цветочки в саду?
М. р. И он напоил красивые осенние цветы – астры – парным облачковым молочком. И астры стали еще краше. (Показывает иллюстрацию астр). Даже под холодным проливным дождем долго астры радуют нас цветным ковром!
А потом лягушонок взял бубен и так весело заиграл, что астры стали радостно качать своими головками. Давайте и мы сыграем на бубне.
Игра "Бубен"
(р. н. м. "Как у наших у ворот)
М. р. Тут раздался громкий лай. Ребята, кто же лаял? Конечно, это была Собачка. Как она лаяла?
Песня "Собачка"
(И. Арсеева)
Сопровождая песню движениями рук
Собачка. Гав-гав, лягушонок, ребята, давайте поиграем!
Игра с собачкой
М. р. Угостил лягушонок вкусным облачковым молочком и собачку. А потом все друзья пустились в пляс.
Общий танец "Веселая пляска"
(р. н. м. "Ах вы, сени")
