МАРИЯ ЕРМАКОВА
Конспект занятия в старшей группе. Лепка сюжетная «Лукоморье»
Конспект занятия в старшей группе МДОУ д/с №8.
Лепка сюжетная (коллективная композиция) «Лукоморье»
(по мотивам произведения А. С. Пушкина)
Провела воспитатель: Ермакова М. В., Март 2011
Задачи:
Образовательные
1. учить детей создавать коллективную пластическую композицию по мотивам литературного произведения;
2. Учить планировать и распределять работу между участниками;
3. Совершенствовать технику лепки (свободно сочетать разные способы и приёмы,в зависимости от характера образа)
Развивающие
Публикация «Конспект занятия в старшей группе, Лепка сюжетная „Лукоморье“» размещена в разделах
1. развивать способности к композиции
2. создавать условия для развития речи детей
Воспитательные
1. формировать коммуникативные навыки, обогащать опыт сотрудничества и сотворчества
Предварительная работа: Чтение отрывка «Лукоморье» и других сказок А. С. Пушкина, изготовление игрового макета
Материалы, инструменты, оборудование: пластилин, стеки,зубочистки, бисер, фольга,модули,атрибуты корабля,портрет А. С. Пушкина,диск с музыкальным сопровождением занятия.
Дети заходят в группу под музыку.
-Ребята! Сегодня к нам в детский сад пришли гости!
-Давайте с ними поздороваемся!
-Скажите,ребята,а вам приятно встречать гостей?
-Да!
-Но наверно, вам также приятно и ходить в гости?
-Да!
-Тогда я предлагаю Вам сегодня отправиться в гости, а вот куда попробуйте догадаться сами, послушав песню!
Звучит песня о сказках.
-Да,ребята мы отправимся в удивительную страну сказок, которые написал замечательный русский поэт (выставляю портрет А. С. Пушкина на мольберт)
Много сказок сочинил,
В Лукоморье путь открыл-
В страну,где с чудесами
Встречаемся мы с вами.
-Вы знаете этого поэта?
-Это А. С. Пушкин.
-Я рада что вы его узнали.
-А знаете ли вы его сказки?
Ведь чтобы в сказку нам попасть
Нужно очень много знать!
Отгадайте, из каких сказок следующие отрывки?
1. Жил старик со своею старухой
У самого синего моря,
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года. (О рыбаке и рыбке)
2. Белка там живет ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поёт
Да орешки всё грызет. (О царе Салтане)
4. Нужен мне работник
Конюх, повар и плотник.
Где найти мне такого
Служителя не слишком дорогого. (О попе и работнике его Балде)
-Молодцы, ребята, сказки все отгадали, значит мы можем отправляться в сказочную страну.
Чтобы в той стране побыть,
Нам нужно море переплыть.
А в море сказочные волны…
И острова загадок полны…
-Как вы думаете на чем мы поплывем?
-На корабле!
-А где мы его возьмем?
-Построим!
-Тогда представьте, что вы не ребята старшей группы,а команда отважных матросов быстроходного корабля «Смелый»
-Итак, команда к постройке корабля приступить!
(дети под музыку строят корабль)
-Наш чудесный кораблик «Смелый» к плаванию готов!
Капитан отдает приказы,дети выполняют,имитируют греблю веслами под песню «Морское путешествие»
-Интересно в плавании. Вот рыбки,дельфины плещутся в волнах. А это что за странные морские обитатели? Посмотрите, у них что-то не так?
Игра «Найди ошибки художника».
Чтобы не сбиться с курса моряки должны быть очень внимательными. Давайте проверим насколько внимательны вы!
Игра «Запомни и назови»
Наш корабль продолжает плавание.
Разминка
Ветер по морю гуляет
(поднимают руки через стороны вверх)
И кораблик подгоняет;
(помахивают руками)
Он бежит себе в волнах
(сцепляют пальцы в замок)
На раздутых парусах
(поднимают руки вверх)
Мимо острова крутого
(опускают руки вниз)
Мимо города большого
(поднимают руки вверх показывают крышу)
Пушки с пристани палят,
(хлопают)
Кораблю пристать велят
(топают)
Вот и остров сказок.
-Спустить трап! Высадиться на остров!
-Посмотрите,ребята,какой большой дуб! Прямо как в сказочном Лукоморье!
Помните?
У Лукоморья дуб зеленый ….
-Но посмотрите как здесь пусто!
-Где же сказочные жители Лукоморья? Вспомните какие сказочные герои жили в Лукоморье (кот ученый, русалка, витязи,серый волк, королевич,колдун, баба Яга,леший.
-Посмотрите, ребята здесь записка:
«Дорогие дети злой колдун заколдовал нас,превратил в картинки. Помогите нам,станьте волшебниками, сотворите чудо, оживив нас с помощью пластилина!»
Жители Лукоморья.
-Ребята поможем жителям Лукоморья?
-Да!
-Тогда за работу! Берите картинки и садитесь за столы.
-Но сначала разомнем наши пальцы.
Массаж с помощью желудей
Желудем круги катаю
Взад вперед его гоняю
Им поглажу я ладошку,
А потом сожму немножко.
Каждым пальцем я прижму
и другой рукой начну.
А теперь последний трюк-
Он летает между рук.
А теперь внимательно рассмотрите картинки –подсказки и начинайте лепить.
Дети приносят своих сказочных персонажей.
Какие замечательные жители Лукоморья у вас получились!
Вот и подошло к концу наше путешествие в сказочную страну, а нам пора возвращаться в детский сад.
Похожее по теме лепка в детском саду.
