Анна Главатских
Конспект физкультурного занятия в старшей, подготовительной группе «Город мячей»
КОНСПЕКТ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ЗАНЯТИЯ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ
«ГОРОД МЯЧЕЙ»
Цель: выявить умения и навыки детей, приобретенные за прошедший учебный год.
Задачи:
1. Воспитывать дружеские отношения между детьми, взаимопонимание, учить слаженно взаимодействовать, ощущать друг друга в пространстве.
Публикация «Конспект физкультурного занятия в старшей, подготовительной группе „Город мячей“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мяч, мячик
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2015
2. Развивать физические качества (выносливость, силу, ловкость, ориентировку в пространстве, внимание.
3. Обогащать знания детей об ответственности за свое здоровье, прививать уверенность в том, что они сами могут помочь себе улучшить свое самочувствие.
4. Укреплять дыхательную систему и повышать сопротивляемость организма простудным заболеваниям.
Ход занятия:
Воспитатель зачитывает стихотворение:
Есть на свете чудный город, необычный этот город.
Жители там странные-круглые, румяные, важные, пузатые и даже необъятные.
Он очень любит прыгать низенько и высоко.
Любят, чтобы их пиннали очень сильно, далеко.
Забивали их в ворота и бросали их об пол.
Вот такой вот этот город. Необычное есть что-то в нем. !
ВОСП: А что же в нем необычного? И кто же эти странные жители? А вы любите играть с мячами? Значит, нам просто необходимо туда отправится.
Вводная часть:
Повернулись направо (налево) и по кругу шагом марш!
1. Ходьба- шагают наши ноги по прямой дороге 1-2,1-2.
2. На носочках-мы напальчиках идем, прямо голову несем.
3. На пяточках-мы на пятках топ-топ-топ.
4. С высоким подниманием колена- мы шагаем, мы шагаем, выше ноги поднимаем.
5. Обычная ходьба-шагают наши ноги по прямой дороге.
6. Крадучись- впереди незнакомый зверь, идем крадучись, на полусогнутых ногах.
7. В полном приседе-гуси, гуси, га-га-га
8. Бег с заданиями воспитателя: один хлопок-стоп,
Два хлопка- бежим в другую сторону
Три хлопка – врассыпную.
Восстановление дыхания.
ВОСП: вот мы и добрались до города мячей.
Сейчас вы возьмете все большие мячи и продолжите движение по кругу. В две колонны через середину зала стройся! На вытянутые руки разомкнись.
ОРУ:
-и. п. – ноги на ширине плеч, мяч в руках внизу
1. поднять мяч вверх, посмотреть на него,
2. за голову,
3. вверх,
4. и. п.
- И. п. - то же. Повороты туловища вправо- влево, мяч отводим всторону, на вытянутых руках.
-И. п. - наклоны туловища вперед, мяч на вытянутых руках перед собой, смотрим на него.
-И. п. - то же. Наклониться, прокатить мяч вокруг одной ноги, выпрямиться; то же вокруг другой ноги.
-И. П. -сидя на полу, ноги прямые мяч перед собой.
1-4 прокатить мяч по прямым ногам до носочков, перебирая по нему пальчиками, 5-8 в обратную сторону.
-И. п. - сидя по –турецки. Прокатываем мяч вокруг себя в разные стороны.
-И. п. - стоя, мяч зажат между коленями. «Кенгуру» на месте и вокруг себя.
ОВД:
Делимся на две подгруппы задания выполняем поточно.
1. Прокатывание мяча под дугой, пролезание под дугой за мячом способом на коленях и локтях.
2. Бросок мяча о стену, поймать после отскока от пола.
3. Отбивание мяча одной рукой в движении и «змейкой» между стойками.
4. Игра «У кого меньше мячей?»
Цель игры: перебросить все мячи на противоположную сторону. Группа делится на две команды, у каждого игрока в руках малый мяч, команды находятся на противоположных сторонах площадки. По сигналу дети начинают перебрасывать мячи на сторону противника. Выигрывает та команда, на чьей стороне окажется меньше мячей.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ЛОВИШКА С МЯЧОМ»
ИГРА МАЛОЙ ПОДВИЖНОСТИ «БУДЬ ВНИМАТЕЛЕН».
Дети стоят в кругу, ведущий в середине. Ведущий бросает мяч любому ребенку. Тот должен поймать его. Ребенок не поймавший мяч, делает шаг назад и продолжает играть не выбывая из игры.
ВОСП: вот и закончилось наше путешествие в Город мячей. Пора в детский сад.
