Галеева Эльмира
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе на тему «Осенняя погода»
Конспект занятия во 2 младшей группе на тему «Осенняя погода».
Цель: Познакомить детей с изменениями в природе, закреплять знания о признаках осени.
Задачи:
- знакомить детей с изменениями в природе;
- закреплять навыки рисования красками при помощи пальцев;
- развивать речь детей;
- развивать умение слушать воспитателя, отвечать на вопросы воспитателя;
- воспитывать интерес к явлениям природы.
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе на тему „Осенняя погода“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Погода и природные явления
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2015
Материал: кукла Маша, набор одежды, лист бумаги с изображением дерево, пальчиковая краска.
Ход занятия
Воспитатель: Дети, скажите, пожалуйста, какое на улице сейчас время года?
Дети: Осень!
Воспитатель: Правильно, ребята. Листья на деревьях желтеют. Птицы улетают в теплые края. Мы все с вами надели теплые куртки, шапки. Ребята давайте мы с вами вспомним пальчиковую гимнастику про осень.
Осень, осень листопад
Листья желтые летят
И с березы и с осинки
С дуба, клена и рябинки
Желтые и красные
Все такие разные.
(По тексту дети сгибают пальчики на одной, а затем на другой руке, повторяя слова).
Воспитатель: Тук-тук! Кто-то к нам в гости пришел. Давайте посмотрим кто это? Кто это ребятки? Это — кукла Маша. Поздоровайтесь с куклой.
Дети здороваются с куклой.
Кукла Маша: Здравствуйте, ребята! Я пришла к вам в гости, чтобы узнать об осени. Расскажите, что бывает осенью.
Дети: Люди надевают теплые куртки, насекомые спрятались под листья, стало холодно, дует сильный ветер, часто идет дождь, солнце прячется за тучами.
Воспитатель: Ребята, а вы хотите погулять с Машей?
Дети: Да.
Воспитатель: Маша ты пойдешь с нами гулять?
Кукла Маша: Да, я очень хочу пойти, только я не знаю, что мне одеть.
Воспитатель: Ребята давайте поможем Маше одеться.
Проводится игра «Оденем куклу Машу на прогулку». Предлагается выбрать из набора одежды, одежду для осенней прогулки. Дети выбирают одежду и называют.
Воспитатель: Теперь можно идти гулять.
Падают листики,
На земле лежат.
Падают листики –
Это листопад.
Кукла Маша: Ребята, давайте с вами поиграем!
Подвижная игра «Мы – осенние листочки»
(Дети выполняют движения по тексту).
Мы - осенние листочки
Мы на веточках сидели
Ветер дунул - полетели.
Мы летали, мы летали
Все листочки так устали!
Перестал дуть ветерок
Собрались все мы в кружок.
Ветер снова вдруг подул
И листочки с веток сдул
Все листочки полетели
И на землю тихо сели.
Кукла Маша: Понравилось вам играть с листочками?
Дети: Да
Воспитатель: Молодцы ребятки, хорошо играли! Теперь послушайте внимательно и отгадайте загадки:
Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Дети: Осень.
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно.
Дети: Листопад.
Воспитатель: Конечно, листопад! Ребятки, давайте сделаем кукле Маше подарок. Давайте сделаем ей картину «Листопад»
Дети: Давайте.
У каждого ребенка лист бумаги с изображением дерево. Воспитатель предлагает приготовить пальчик, обмакнуть в краску и нарисовать пальчиком листики.
Воспитатель: Вот какие осенние картины наши детки тебе приготовили в подарок!
Кукла Маша: Какой замечательный подарок! Спасибо, ребятки!
Мне у вас очень понравилось. А теперь мне пора, до свидания, до новых встреч!
