Ирина Доценко
Конспект занятия во второй младшей группе по аппликации «Жизнь под водой»
Конспект занятия во второй младшей группе по аппликации “ Жизнь под водой”
Тема занятия : Морские обитатели
Интегрированные области: художественно-эстетическое,физическая культура, математика,музыка,развитие речи,коммуникация.
Цель: дать представление о многообразии подводного мира.
Задачи:
• Вызывать интерес к аппликации
• Воспитывать эстетический вкус
• Воспитывать доброту и заботу к окружающему миру
• Развивать психические процессы
Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе по аппликации „Жизнь под водой“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Оборудование: клей, кисточки для клея, клеенка, вырезанные фигурки морских обитателей, магнитофон, Песня про осьминожек.
Ход работы: Здравствуйте, ребята! Посмотрите кто пришел к нам в гости это Чебурашка, он мечтает узнать что происходит под водой в речке, в море, кто там живет. А мы с вами ему поможем, правда ребята? Расскажите пожалуйста Чебурашке о морских жителях. Рыбки, акулы, дельфины,осьминоги, киты. Молодцы,ребята, как много вы знаете! На земле у нас растет травка а как называется трава которая растет под водой? Водоросли, правильно. А теперь я для вас приготовила игру называется она” Убери лишнее” я вам буду показывать картинки а вы мне говорите что изображено на картинке и говорите морской это житель или нет, хорошо ( в коробочке для игры приготовлены: рыбки,черепахи, акулы, дельфины, водоросли, ракушки, корова, собака.)Молодцы. Внимание а сейчас загадка: Одна голова и много ног, кто в его лапы попадает он никого не отпускает (Осьминог)Прослушивание песни из м|ф “Осьминожки”
Я сейчас вас хочу пригласить в страну Океанию, смелее ребята нас с вами ждет много интересного. (Перед ребятами открывается заготовленный ватман с изображением морского дна)Посмотрите внимательно и скажите что это?Правильно это море. Что вы видете внизу на песке? Правильно камушки,водоросли. Что вы видете вверху такое красивое блестящее похоже на кустик, правда? Это ребята кораллы. А чего у нас не хватает на картине? Конечно же морских жителей и сейчас мы с вами оживим нашу страну Океанию. Возьмите себе по одной картинке и приложите к листу посмотрите сколько жителей в море, да их очень много. Скажите у кого какая картинка. Теперь, возьмите вашего морского жителя в правую руку, затем в левую. Покажите его соседу справа а теперь слева,у всех получилось? Молодцы. Садитесь на свои места для вас приготовлены клей, кисти, салфетки. Помним что мажем клеем белую сторону и приклеиваем цветной стороной вверх, прижимаем хорошенько и салфеткой ватираем излишки клея. Посмотрите какая красота у нас с вами получилась,здесь у нас и рыбки и дельфины и морские звезды и морские коньки и осьминоги. Мы с вами хорошо потрудились а теперь немного поиграем.
Физкультминутка встаньте в круг,руки выпрямите сложите ладони и повторяем вместе со мной
Рыбки плавают в воде,
То сожмутся, разожмутся,
То зароются в песке. 2раза
Спасибо вам большое, ребята Чебурашке у вас в гостях очень понравилось он очень много от вас узнал, но ему пора домой и он хочет с вами попрощаться ” До свидания, ребята!”
Проводила: Доценко И. И
