Марина Кокина
Конспект занятия «Все профессии важны, все профессии нужны»
Все профессии важны, все профессии нужны.
ЦЕЛИ: - закреплять и расширять знания детей по теме «Профессии»
- воспитывать уважительное отношение к людям труда,
- развивать логическое мышление, расширять и активизировать словарь по теме «Профессии»
Публикация «Конспект занятия „Все профессии важны, все профессии нужны“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
ОБОРУДОВАНИЕ: картинки (по профессиям, шнурок, мяч, игрушечные инструменты и одежда представителей различных профессий.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: дидактическая игра «Все работы хороши»; беседа «Профессия моих родителей»; чтение стихов о профессиях; развлечение «Все профессии важны, все профессии нужны»,
Ход ЗАНЯТИЯ:
Воспитатель предлагает прослушать рассказ в стихах С. В. Михалкова «А что у вас» и объявляет тему занятия.
Сегодня мы поговорим о профессиях, но сначала расскажите, о каких профессиях идет речь в этом рассказе? Кем работают мамы этих детей?
Для этого мы поиграем с вами в игру «Цепочка».
Я словечко назову, узелочек завяжу. Дети по очереди завязывают узелок, вспоминая и называя профессии из стихотворения. (Пилот, милиционер, инженер, повар, вагоновожатый, портниха, доктор, учительница)
А давайте узнаем, чем занимаются женщины этих профессий.
Игра «Кто что делает?».
Воспитатель бросает мяч ребенку и называет профессию, ребенок бросает мяч обратно и называет, что человек этой профессии делает. Например: повар – готовит еду для людей. Милиционер – следит за порядком на улице. Инженер – конструирует самолеты, вагоновожатый – управляет трамваем. Пилот – управляет самолетом, портниха – шьет одежду. Доктор – лечит детей, учительница – учит детей.
Воспитатель: Ребята, а давайте с вами изготовим книгу о ваших родителей «Все профессии нужны, все профессии важны». Ребята, скажите, знаете ли вы, кем работают ваши родители? Дети рассказывают о профессиях мам и пап, а странички, которые они сделали с родителями вставляем в папку, чтобы получилась книга.
Сюрпризный момент.
Приходит Маша – растеряша, одетая в фуражку, с медицинским фонендоскопом на шее и указкой в руке, приносит с собой инструменты для разных профессий. Дети помогают разобраться, что для какой профессии нужно. Игра «Собираюсь на работу» Дети выбирают подходящую одежду и инструменты и одеваются врачом, парикмахером, поваром, швеей и т. д.
Объясняя Маше – растеряше свои действия.
Например: фуражка нужна военному, фен нужен парикмахеру и т. д.
Маша – растеряша благодарит детей за помощь и восхищается их знаниями.
Физкультминутка
Много есть профессий знатных (соединять пальцы правой руки с большом,
И полезных, и приятных (соединять пальцы левой руки с большом,
Повар, врач, маляр, учитель,
Продавец, шахтёр, строитель (соединять пальцы обеих рук,
Сразу всех не называю (сжимать и разжимать кулачки,
Вам продолжить предлагаю (руки вытянуть вперёд ладошками вверх).
Воспитатель: Мы с вами узнали, что на свете есть очень много разных профессий, что женщины могут делать любую работу. А теперь давайте с вами превратимся в швею и сошьем платья кукле. (готовим заготовки материала, кукол из бумаги в виде открытки, где платья вырезаны и когда дети наклеят материал и закроют открытку, то кукла будет в платье)
Итог занятия :
– О каких профессиях мы говорили сегодня на занятии?
– Чем мы занимались сегодня на занятии?
– Ребята. Спасибо вам за активное участие. Вы очень многое знаете.
