Наира Юриковна
Конспект НОД по пожарной безопасности в старшей группе «Огонь — друг, огонь — враг»
Конспект НОД по пожарной безопастности в старшей группе
1. Тема: «Огонь — друг, огонь — враг»
2. Группа : старшая
3. Направление: познавательно — речевое развитие
4. Раздел программы: ребенок и окружающий мир
Публикация «Конспект НОД по пожарной безопасности в старшей группе „Огонь — друг, огонь — враг“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
Цель: закрепляет знание детей о том, к чему может привести неосторожное обращение с огнем, знание и соблюдение правила поведения.
Задачи:
Образовательные: углублять знания детей о пользе и вреде огня
Развивающие: совершенствовать диалогическую и монологическую речь, развивать мыслительные операции.
Воспитательные: закрепить правила противопожарной безопастности, способствовать формированию у детей навыки сотрудничества, радоваться общему делу
Материалы: знак опасности, символ огня, пожарная машина с атрибутами : огнетушитель, шланг, складная лестница, опорные схемы по требованиям пожарной безопастности
Подготовительная работа:
1. Беседа о пожароопасных предметах
2. Встреча с пожарным
3. Чтение С. Маршака «Пожар» «Кошкин дом».
4. Дидакдическая игра «кому, что нужно для работы»
Ход занятия:
Воспитатель: - Ребята! Я вам сейчас загадаю загадку, а вы скажите о чем мы сегодня будем говорить:
Он красив и ярко — красен
он он жгуч, горяч, опасен!
Дети: - Отгадываю загадку.
Воспитатель: - Правильно, это — огонь!
Огонь ребята бывает полезным и очень опасным.
Сегодня мы поговорим, когда огонь приносит пользу, а когда вред, и что нужно делать, чтобы огонь не причинил вреда. Ребята, сейчас я вам расскажу сказку про огонь, и называется она - «Огонь — друг, огонь — враг». «Чтение рассказа» Вот ребята, из сказки мы узнали как человек заставил огонь служить себе. Вот и начал огонь служить человеку и стал его другом.
А теперь скажите мне, для чего нам нужен огонь?
Дети: - Для того, чтобы приготовить еду, согреться, и тд.
Воспитатель: - Правильно ребята. Без огня люди бы не смогли ездить по земле, путешествовать по морям, но когда огонь попадает в руки детей, он может из доброго слуги превратиться в врага. И тогда произойдет беда. Может возникнуть пожар. Скажите, от чего может возникнуть пожар?
Дети: - От спички, не потушенного окурка.
Воспитатель: - Молодцы! А теперь поиграем в игру, которая называется «Не ошибись». Я назову предметы, и если этот предмет горит, то вы поднимите руки вверх и изображать языки пламени, а если нет руки нужно опустить
Слова: - Бумага, ложка, одежда, трава, бензин, листья, тетрадь, камень.
Воспитатель: Молодцы, садитесь.
Предлагаю сделать физминутку:
Руки к верху поднимаем, а потом их отпускаем,
А потом их разведем
И к себе скорей прижмем.
А потом быстрей, быстрей,
Хлопай, хлопай веселей.
Воспитатель: Ребята, вы знаете, что пожарная машина — это машина специального назначения. Она красного цвета, чтобы ее было видно из далека. Красный — это цвет огня, когда пожарная машина едет, ее не только видно, но и слышно сирену. Как вы думаете, почему она так звучит?
Дети: - Чтобы другие машины слышали сигнал, и уступали сигнал
Воспитатель: - Правильно ребята! А теперь я вам расскаж, что надо делать при пожаре :
1. В случае пожара звонить «01»
2. Кричать и звать на помощь взрослых
3. Закрывать нос, рот и голову мокрым полотенцем
Ребята, мы должны запомнить, что пожар — это не случайность, а результат неправильного поведения. Сегодня мы узнали, что огонь может быть для нас и другом, и врагом и все таки пользы от огня больше, чем вреда. Огонь делает нашу жизнь теплее, уютнее. И я очень хочу, чтобы вы были осторожны с огнем, внимательнее. Помнили об опасности, всегда соблюдали правила, и беда обойдет вас стороной
Спасибо вам ребята, что активно и с интересом отнеслись к сегодняшнему занятию, а следующий раз мы поговорим о других опасностях, которые могут возникнуть как дома, так и на улице.
