Гаранина Любовь Дмитриевна
Конструкт занятия по лепке для детей младшей группы «Поляна грибов»
Тема: Поляна грибов
Возрастная группа: младшая
Форма совместной деятельности: фронтальная
Форма организации: индивидуальная
Цель: совместно с педагогом выполнить конструктивным способом лепку гриба
Задачи:
Образовательная:
• Формировать умения детей лепить грибы конструктивным способом из двух частей (ножка и шляпка).
Развивающая:
• Развивать мелкую моторику рук
• Развивать способности к формообразованию
Публикация «Конструкт занятия по лепке для детей младшей группы „Поляна грибов“» размещена в разделах
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Грибы. Лепка, занятия с пластилином
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
Воспитательная:
• Воспитывать интерес к созданию коллективной композиции «Поляна грибов»
• Воспитывать аккуратность при работе с пластилином
Оборудование и материалы: пластилин белого и коричневого цвета, салфетки, подкладные листы, картон зеленый, 2-3 гриба, вылепленные воспитателем заранее, картинка гриба
Средства:
литературные: загадка
наглядные: картинка гриба
Организационно-мотивационный этап
-Ребята, сегодня мы с вами будем лепить из пластилина, а вот что лепить мы будем, вы узнаете, когда отгадаете загадку:
Маленький Тимошка
Стоит на одной ножке. (Гриб).
-Правильно, ребята, это гриб.
Воспитатель показывает картинку гриба.
-Ребята, а где грибы растут?
Правильно, в лесу, на полянке.
У нас есть полянка, но она пустая, давайте ее заполним грибочками, а для этого нам нужно будет слепить грибочки из пластилина
Основной этап
Сначала я покажу вам как делать, а потом вы будете лепить.
Перед вами лежат 2 кусочка пластилина коричневый и белый. Сначала я буду лепить ножку гриба, беру кусок пластилина белого цвета, раскатываю между ладоней движениями вперед – назад. Вот так получилась ножка гриба. Чтобы сделать шапку гриба я беру коричневый кусок пластилина, кладу на ладонь раскатываю его круговыми движениями, чтоб получился шар, потом этот шар надо положить между ладонями и расплющить. Теперь я прижимаю шапку и ножку, вот такой красивый гриб у меня получился.
Перед тем как начнем работу, давайте сделаем пальчиковую гимнастику
Пальчиковая гимнастика «Грибы»
Раз, два, три, четыре, пять!
(«Шагают» пальчиками по столу)
Мы идем грибы искать.
Этот пальчик в лес пошел, (Загибают по одному пальчику, начиная с мизинца)
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
Этот пальчик все съел,
Оттого и потолстел.
-А теперь давайте приступим к работе. -А теперь сами взяли кусочек белого пластилина, слепили ножку гриба, потом шляпку, и все это соединили.
(педагог по ходу занятия помогает детям)
Заключительный этап
-А теперь давайте посадим наши грибочки на полянку. Подходим по одному ко мне и садим.
- посмотрите, какие грибы мы слепили.
- Чем мы занимались на занятии?
- Из каких деталей состоит гриб?
Ребята, какие вы молодцы! Погладьте себя по голове.
