Юлия Розанова
Консультация для родителей «Надо ли ребенка учить музыке»
НАДО ЛИ РЕБЁНКА УЧИТЬ МУЗЫКЕ?
Многие родители, провожая своего ребёнка в первый класс, часто задаются вопросом - есть ли смысл направить его ещё и в музыкальную школу? Конечно, сразу возникают сомнения: есть ли у моего ребёнка слух, способности, а если и будет учиться, не бросит ли занятия на полпути, не помешает ли музыка основной учёбе?
Публикация «Консультация для родителей „Надо ли ребенка учить музыке“» размещена в разделах
Я постараюсь, как можно более плотно ответить на эти, и многие другие вопросы, волнующие почти всех пап и мам в этот непростой период.
Первое, что мы должны чётко усвоить, это то, что - вопреки мнению большинства - музыкальным слухом обладает каждый, родившийся нормальным, человек. Другое дело, что у одних этот слух выражен ярко, у других нет. Обращаюсь к тем, кто считает себя неприспособленным к музыке, кто думает, что слуха у него никогда не было, нет и не, будет. Приходилось ли вам, слушая полюбившуюся мелодию, ощущать в своей душе те, непередаваемые никакими словами, чувства, которые хочется запомнить ещё, и ещё раз? Или всем знакомая ситуация, когда в голове крутится одна и та же ситуация, когда в голове крутится одна и та же песня, и мы хотели бы от неё избавиться, да не можем? Или моменты, когда мы мучительно вспоминаем позабывшийся мотив, и вдруг вспомнив его, радуемся, как дети? Это и есть самое главное доказательство, что музыкальным слухом обладает, буквально, каждый из нас.
Да, при наборе в музыкальную школу, детей прослушивает специально созданная, приёмная комиссия, в задачу которой входит отобрать для учёбы малышей более развитых в этом отношении. На не прошедших же конкурс ставят клеймо - "слон на ухо наступил", хотя это, конечно же, не так. Достаточно за полгода до поступления просто позаниматься с опытным преподавателем и ваше чадо не менее успешно, чем остальные, пройдёт все музыкальные тесты.
Что делать, если ребёнок через два - три года больше не захочет учиться музыке?
Отвечу сразу - не захочет обязательно; это, как правило, случается со всеми учащимися музыкальных школ без исключения. Причин здесь несколько, но самые основные, это начинающиеся сложности (не получается) и, конечно же, банальная лень. От того насколько серьёзно вы подготовите своего малыша к занятиям музыкой, настолько ответственно он будет относиться к учёбе. Если ребёнку
Сказать, мол, не захочешь учиться - бросишь, он непременно так и сделает, но если он будет знать, что занятия музыкой так же важны, как и учёба в общеобразовательной школе, поверьте, ваш малыш обязательно окончит музыкальную школу, и не вы, не он сам никогда не пожалеете об этом.
Станут ли дети, о которых мы говорим, профессиональными музыкантами, или выберут для себя другую специальность далёкую от музыки, решающего значения не имеет; главное, что они научаться отличать хорошую музыку от плохой и, как правило, хорошее от плохого в самой жизни.
Давайте вспомним золотой девятнадцатый век. Тогда даже представить себе было невозможно, чтобы в более – менее обеспеченной семье отрок или девица не прошли музыкальный курс, правда, это не касалось крестьянских и просто бедных семей (чем сейчас лучше, но это тема для отдельной статьи.
Так почему же мы, живущие в двадцать первом веке, позволяем себе думать, что музыка – это дешёвая игрушка, без которой наш ребёнок может и обойтись? Помните фразу, всё преходяще, а музыка, а музыка вечна? Знайте, это не пустые слова. Для того, чтобы воспитать доброго, порядочного человека нужно, прежде всего, воспитать его душу; ведь человек может быть счастлив только тогда, когда в его душе поселится любовь, а любовь и музыка почти синонимы.
Зайдите на досуге в любую музыкальную школу на небольшой концерт для родителей. Которые проводятся довольно часто, посмотрите, с какой гордостью дети выходят на сцену, как радуются аплодисментам, и вы увидите - они счастливы!
Да и с практической точки зрения, иметь свидетельство о начальном музыкальном образовании весьма полезно: так, например, при поступлении в ВУЗ это факт только приветствуется, а серые армейские будни перестают быть такими уж серыми. И вообще, я не встречала ни разу в жизни ни одного взрослого человека, который, бросив в юности обучаться на каком-либо музыкальном инструменте, не пожалел об этом. Многие даже пытаются наверстать упущенное уже в довольно зрелом возрасте, и делают это весьма успешно.
Да, в наше рыночное время, когда все, в том числе и человеческие отношения, строятся на деньгах, когда престиж профессии музыканта сведён к нулю, родителям очень трудно принять решение в пользу музыки. Но мы должны помнить, то, что мы вложим в наших детей, несоизмеримо ни с какими деньгами! Скажите, разве не замечательно, когда девушка – юрист владеет фортепиано, а парень - водитель хорошо играет на трубе или аккордеоне? Да и чем чёрт не шутит, вдруг ваш сын окажется талантливым пианистом, а дочь выдающейся скрипачкой? А ведь если ваше чадо не будет учиться музыке, вы об этом не узнаете никогда.
Прислушайтесь к тому, как ваш ребёнок тихонько напевает понравившуюся мелодию, или на соседском пианино пытается подобрать знакомый мотив, скорей всего это не просто так.
Человек – это целый мир, давайте же сделаем его разнообразней, красочней и богаче!
Как сказал поэт: «Выше музыки только любовь, но любовь, это только мелодия…»
