Консультация для родителей «Музыкальный фольклор как средство развития ребенка с первых дней жизни»

Екатерина Рыбина
Консультация для родителей «Музыкальный фольклор как средство развития ребенка с первых дней жизни»

Консультация для родителей «Музыкальный фольклор как средство развития ребенка с первых дней жизни».

Музыкальный руководитель

Рыбина Екатерина Александровна

Публикация «Консультация для родителей „Музыкальный фольклор как средство развития ребенка с первых дней жизни“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Музыка. Консультации для родителей
• Народная культура, фольклор
• Развитие ребенка. Консультации для родителей
• Фольклор, народная культура. Консультации
• Темочки

Народное искусство обладает огромной силой эмоционального воздействия и является основой для формирования духовного мира человека и его нравственности.

В произведениях народного творчества отражаются любовь к родному краю, умение видеть и понимать окружающий мир. В содержании большинства народных произведений многое идет от природы – от земли, леса, трав, воды и солнца, от всего живого, что любит и ценит человек. Красота народного искусства непосредственно воздействует на душевное состояние человека, его настроение, является источником эмоций, влияющих на отношение к окружающему миру.

Народное творчество несет в себе конкретные образы, доступные и интересные ребенку. Произведения народного искусства служат эффективным средством формирования положительного эмоционально окрашенного отношения к разным сторонам жизни, воспитания любви к родному краю.

Старинные народные потешки-песенки интересны и понятны ребенку.

Киска, киска, киска, брысь!

На дорожку не садись:

Наша деточка пойдет,

Через киску упадет!

Петя, петя-петушок!

Золотой гребешок!

Что ты рано встаешь,

Тане спать не даешь?

Большие ноги шли по дороге

(вместе с малышом идти вперевалочку) :

То-о-оп! То-о-оп!

Маленькие ножки бежали по дорожке

(бежать маленькими шажками) :

Топ! Топ! Топ!

Песенки перед сном

А баиньки-баиньки,

Купим сыну валенки,

Будет наш сынок ходить,

Новы валенки носить.

Ночь пришла, темноту привела.

Задремал петушок, запел сверчок.

Уж поздно, сынок, ложись на бочок.

Баю-бай! За-сы-пай!

Вот и люди спят, вот и звери спят.

Птицы спят на веточках,

Лисы спят на горочках,

Зайки спят на травушке,

Утки на муравушке.

Дети все по люлечкам спят-поспят

Всему миру спать велят.

Котя, котенька, коток,

Котя – серенький хвосток!

Приди, котик, ночевать,

Мою деточку качать!

Баю-бай! Баю-бай! Мой сыночек, засыпай!

Баю-баюшки-баю! Баю деточку мою!

Прилетели гулюшки, садились на люлюшку,

Они стали гурковать, стали Митеньку качать:

«Спи, Митенька, засни. Угомон тебя возьми».

Баю-баюшки-баю! Баю деточку мою!

Баю-бай! Баю-бай! Ты, собачка, не лай!

Белолапа, не скули! Мою Олю не буди

Утренние побудки

Потягушечки, потягушечки!

На Валю растушечки,

На кошку лентушечки!

Потягунушки, потягунушки!

Поперек толстунушки.

А в ножках – ходунушки,

А в ручках – хватунушки.

А в роток – говорок,

А в головку – разумок!

Напевая плясовые народные напевы, побуждайте малыша пританцовывать. Предлагайте слушать колыбельные песни, танцевальную музыку. Желаю успеха!

Примечание. Представленный фольклорный материал раздается родителям на руки в виде листовок или буклетов, а также может быть использован для семинара-практикума с родителями.