Елена Зудина
Консультация для родителей на тему «Знакомство с произведениями К. И. Чуковского»
Тема: Знакомство с произведениями К. И. Чуковского”
Хорошее художественное произведение – частичка культуры, произведение искусства. У каждого своя история. Любой роман знакомит читателя с разными эпохами, показывает культурные ценности других народов, рассказывает о жизни в других местах, в другое время. Каждая художественная книга обладает красотой и несет в себе ценность.
Публикация «Консультация для родителей на тему „Знакомство с произведениями К, И, Чуковского“» размещена в разделах
К. И. Чуковского до сих пор любят дети и их родители : он ритмичный и звучный, у него (автор сам ставил себе такую задачу) на каждые две строки можно нарисовать картинку.
В его поэмах полным-полно экзотических зверей, а в конце все обязательно радуются и пляшут. И даже его прямая мораль («Мойдодыр», «Федорино горе») никого особо не пугает.
Точный талант многодетного переводчика и критика, эмпатия к ребёнку позволили ему создавать стихи, идеально подходящие для психики «от двух до пяти». Скачущие ритмы и скачущее внимание, простые сюжеты, много глаголов, яркие герои, эмоции и всегда хороший конец — залог вечного успеха «Бармалея» и «Айболита» у правнуков и праправнуков. И даже старинный телефон на картинке не мешает.
Некоторые современные родители, впрочем, Чуковского не принимают. Какой-то он для них бессмысленный и вообще подозрительный. Они начинают интересоваться, не ел ли дедушка Корней каких-либо неподобающих грибов или трав, перед тем как описать пляски бегемотиков и беглую кочергу.
С самого раннего детства мы читаем нашим детям сказки и показываем мультфильмы: «Мойдодыр», «Телефон», «Айболит», «Муха – Цокотуха» и. т. п. Но если спросить, кто написал эти произведения, то дети не отвечают. Вот тогда то и пришла мысль познакомить детей с творчеством и биографией К. И. Чуковского. Ведь в его сказках, как и во всех добро, побеждает зло, которое вредит людям и животным, всегда находятся герои, победившие зло или перевоспитавшие главного злодея сказки. Через ознакомление с произведениями К. И. Чуковского можно познакомить детей с миром животных, профессиями людей, пользой умывания и закаливания, способствовать формированию навыков справедливости, добра, дружбы, понимания.
Произведения К. И. Чуковского очень веселые, добрые, понятные для понимания и легкие для запоминания. Дети хорошо запоминают тексты, ритмично произносят их, драматизируют сказки. Это способствует развитию речевого аппарата, словарного запаса, развитию дикции, фонематического слуха у детей, уверенности в себе.
Важную роль в развитии речи дошкольника играют сказки К. И. Чуковского. Интересные персонажи, образные, яркие выражения, сравнения, «сказочные» языковые средства способствуют развитию выразительности речи, а также творчеству самих детей.
