наталья жигунова
Консультация для родителей «Трудно жить с богом»
«ТРУДНО ЖИТЬ С «БОГОМ»
«Если вы любите своего ребенка – научитесь говорить ему «НЕТ»
По правилам или по любви?
Он требует, чтобы все вокруг него подчинялись его желаниям и как можно быстрее – независимо от того, насколько их желания выполнимы и соотносятся с планами окружающих. Если он не получает требуемого, то начинаются обиды, слезы, истерики, и так далее – в зависимости от возраста.
ОТКУДА ТОЛЬКО ТАКИЕ БЕРУТСЯ? Спросите об этом самих себя.
Публикация «Консультация для родителей „Трудно жить с богом“» размещена в разделах
Многие родители сегодня поставили перед собой сложную задачу: как бы предоставить своему ребенку все самое лучшее, ни в чем его не обделив, и при этом сохранить более-менее комфортный образ жизни для себя. Конечно, воспитать избалованного ребенка не хочет никто, а вдруг начнешь воспитывать его «по правилам» и недодашь ему любви, ласки, заботы?
Не откупаются любя.
Здесь есть проблемы реальные и мнимые. Начнем со вторых, поскольку с ними родители сталкиваются в самом начале жизни ребенка.
Скажем сразу: самых маленьких избаловать НЕЛЬЗЯ. Одно-двухгодовалые люди очень нуждаются в тепле, ласке, внимании, телесном контакте с родителями. Громким криком младенец сообщает миру: я хочу есть, хочу пить, поменяйте мне памперс – я мокрый, я устал, мне больно, мне жарко – холодно. Многие родители полагают, что немедленно бросаясь к ребенку, тем самым избалуют его, и он начнет плакать беспрестанно, чтобы добиться их внимания. Но мозг новорожденного еще не может уяснить такие сложные формулы вроде «чем громче я буду кричать, тем быстрее придет мама». Беря ребенка на руки, прижимая его к себе по первому его требованию, вы в этом возрасте ни в коей мере не балуете его, а просто исполняете свой родительский долг.
Но естественное желание получать от родителей в первой поре жизни все без остатка может перерасти в полное игнорирование ребенком пределов своих желаний. Так что по мере взросления малыша вам нужно становиться внимательнее. Права ребенка должны постепенно уравниваться с правами других членов семьи. Согласитесь, это очень трудно осуществить, особенно если ребенок долгожданный! Разве можно в чем-либо отказать своему маленькому богу (вспомните главную бандершу из фильма «Снежная королева»? И родители готовы пойти на любые жертвы, чтобы выполнить каприз своего чада, уберечь его ото всего сразу, купить все по мановению маленькой руки…
Но так это рука может никогда не стать твердой взрослого человека. А ведь роль родителей состоит, прежде всего в том, чтобы помочь малышу вырасти! Желание порадовать во что бы то ни стало приводит к тому, что маленький человек испытывает сильное потрясение при первом же столкновении с действительностью, которая совершенно не собирается подстраиваться под его капризы. Ему будет трудно приспособиться к детскому коллективу, ведь, воспитанный как маленький бог, он не умеет делиться, сочувствовать и, конечно, почти не имеет друзей.
Так что умная, чуткая любовь к ребенку предполагает умение выстроить для его желаний разумные пределы. Тут все просто и одновременно сложно: научится говорить ребенку «нет». Если вы будете тверды, то знайте, что малыш уже в 3-4 года (а также 5,6 лет) сможет оценить вашу твердость и прекратит скандалить попусту.
Задаривая детей, родители демонстрируют не живое внимание и ласку, готовность поиграть, поговорить с малышом, а идут по более легкому пути – покупают новую игрушку. Но так как ребенок чаще всего очень быстро с этой игрушкой «наигрывается», ему становится скучно. И он тут же требует новых развлечений! Если ребенок видит, что окружающие готовы по первому требованию – а то и без оного – одарить его всем и сразу в ущерб себе, то из такого малыша почти наверняка вырастет избалованный эгоист.
Главное, что вы должны в каждый момент общения с ребенком уяснить для себя: на пользу ли ему идут ваши действия или вы предпринимаете х для своего личного спокойствия и комфорта.
«Пазл в руки»
Общих правил и рекомендаций о том, как воспитать неизбалованного ребенка, не существует – у всех родителей свой опыт и свои пути. Можно предложить несколько рекомендаций, которые могут помочь малышу стать самостоятельнее, воспитают в нем терпение и уважение к окружающим.
1. Отказывайте ребенку в его желании купить новую игрушку только тогда, когда это действительно невозможно и обусловлено серьезными причинами. Постарайтесь всегда объяснять ребенку свой отказ.
2. Приучайте ребенка не требовать от вас чрезмерного внимания и всего родительского времени и занимать себя самому. Для этого окружите его игрушками и книжками, которые он мог бы легко достать.
3. Учите ребенка терпению и умению ждать. Если вы заняты, а ребенок требует от вас, чтобы вы немедленно с ним занялись, предложите ему минут пять потерпеть. Постепенно увеличивайте это время, предложив какое –то занятие, которое поможет ему отвлечься и переждать это время, или просто понаблюдать за вами.
4. Не стремитесь спасать ребенка от всех трудностей его жизни, иначе он никогда не научится справляться с ними сам. Пусть для начала, скажем, учится самостоятельно собирать небольшие пазлы. Разумеется, ребенок должен знать, что он всегда может рассчитывать на вас. Но в целом позвольте ему учиться на собственных ошибках.
ЛЮБОПЫТНО:
Как известно, в Японии детей считают «драгоценным подарком Неба» и воспитывают совершенно по-особенному. Вот несколько примеров.
- в Японии редко увидишь плачущего ребенка. Мать старается сделать так, чтобы у него не было для этого повода. Первый год мать целыми днями носит его привязанным за спиной и ночью кладет спать рядом с собой.
- японскому ребенку ничего не запрещают, от взрослых он слышит только предостережения: «опасно», «грязно», «плохо». Но если он все-таки ушибся или обжегся, мать считает виноватой себя и просит у него прощения за то. Что не уберегла от опасности.
- период «вседозволенности» у малыша продолжается до 5 лет. До этого возраста японцы обращаются с ребенком «как с королем», с 5 до 15 лет – «как с рабом», а после 15 – «как с равным».
- есть у японцев прием воспитания, называемый «потерянный ребенок» или «майго». Когда малышу надоедает быть все время привязанным к матери, он начинает проявлять самостоятельность и любопытство. Ему дают возможность … «потеряться». Все окружающие хорошо знают этот трюк и находят «майго» безо всякой полиции и при этом дают ему понять: как это плохо оказаться «майго» и как хорошо опять найти маму.
