Елена Ларина
Консультация для воспитателей «Работа со сказкой. Сказочный конструктор»
Кто из нас не любил сказки в детстве? Наверное не найдется такого человека. со сказки начинается знакомство ребенка с миром человеческих взаимоотношений. с окружающим миром. Сказка учит сравнивать и сопоставлять, формирует привычку доказывать, дает возможность выбора собственной позиции. Тексты расширяют словарный запас, помогают верно строить диалог, влияют на развитие связной речи, делают речь эмоциональной образной, красивой. Трудно переоценить роль сказок в формировании речи дошкольников. Сказки покоряют детей богатством вымысла, своими образами, удивительными переплетениями фантастического и реального. Сказки позволяют не только их слушать, но и играть с ними, и слышать их, и дописывать, и делать салат из сказок, и развязывать узелки сказочных клубочков. Например:"Попробуйте развязать узелок, Сколько сказок свернулось в клубок?"
Публикация «Консультация для воспитателей „Работа со сказкой, Сказочный конструктор“» размещена в разделах
- Конструкторы, занятия с конструкторами
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Сказка. Консультации, рекомендации
- Темочки
"Жил-был царь-Берендей. У него было три сына. а падчерица и скотину поила, кормила, дрова и воду в избу носила. Тут и устроили пир на весь мир. Емеля женился на Марье-царевне и стал править царством. "Такие задания позволяют развивать память, и связную речь, а также корректируют мышление и внимание, воображение ребенка. Вот некоторые приемы. задания, игры:
-"Угадай сказку по трем словам или в какой сказке есть такие слова. "
-"Назови вторую половину" (взрослый называет первую половину имени героя, а дети вторую). Например: Соловей- разбойник.
-"Новый герой" в этой игре предлагается ввести необычного для данной сказки героя и пересказать знакомую всем сказку на новый лад. К творческим играм относится следующая игра:
-"Встреча героев". Можно предложить героев, которые в сказке не встречаются друг с другом. интересны шуточные игры:
- "Что не так"
-"Чье объявление" (на развитие долговременной памяти). Рассказать детям, что однажды сказочные герои решили дать объявления в газету о том, что они перепутались, и теперь герои не могут разобраться, где, чье объявление. Героям нужна помощь.
Все эти игры и упражнения. задачи по сказкам позволяют перейти к грамотному сочинению своих собственных сказок.
Елена Ларина | Все публикации
