Консультация «Воспитание любви и уважения к взрослым»

Вишневецкая Маргарита Ивановна
Консультация «Воспитание любви и уважения к взрослым»

Консультация

«Воспитание любви и уважения к взрослым»

Научить ребёнка с уважением относиться к близким: - матери, отцу, бабушке, дедушке - значит заложить в нём зерно человечности, чувства долга и сыновной ответственности, умение жить среди людей. Ведь трудно себе представить, что плохой сын, стал взрослым, может быть чутким отцом, верным другом хорошим семьянином.

Публикация «Консультация „Воспитание любви и уважения к взрослым“» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Воспитание ребенка. Консультации для родителей
• Консультации для родителей
• Темочки

В дошкольные годы, когда формируются основные черты личности, роль матери, как воспитателя, особенно велика. Вот почему педагог наряду с другими задачами воспитания, уважения, решает и такие, как укрепление привязанности ребенка к матери, воспитание уважения и чуткого отношения к ней, выражающиеся в поведении и поступках малыша - умении охранять ее покой, оказывать ей помощь, проявлять заботу о ней. Важно чтобы чувства любви и привязанности к матери и близким, выражалась у ребенка не только на словах, но и в делах.

Высоко ценил воспитывающие влияния личности матери на развивающегося ребёнка замечательный педагог В. А. Сухомлинский. Он говорил: «От матери человек берёт всё прекрасное и самая чистое… Настоящим гражданином, стойким борцом за высокие идеалы становится только человек который в годы детства и отрочества овладел высоким искусства человечности - научился быть преданным сыном, дочерью своих родителей».

Почему считается, что сын или дочь вдруг перестают слушать своих родителей, начинают дерзить, командовать?

Часто родители не замечают, что их отношения с маленьким членом семьи строиться неправильно, что ребёнок простит потребителем, проявляет эгоистические наклонности - всё то, что мешает формированию в нём таких ценных свойств человеческой души, чуткость, умение, считаться с интересами семьи.

Вовремя подменить и помочь устранить имеющиеся недостатки в отношениях между взрослым и ребенком - обязанность педагога.

С воспитания у ребенка любви заботливости, уважения, чуткости, внимания к близким начинается его мироощущения в обществе людей, оказывающие огромное влияние на его поведение, отношения с окружающими.

Вот почему пока ребёнок мал, пока у него ещё не отстоялись способы отношения с близкими для него людьми нужно проводить разъяснительную работу.

У ребенка должны быть определенны трудолюбие и моральные обязанности перед близкими, в нём необходимо формировать разумные потребности, умения считаться с материальными возможностями семье, выполнять распоряжения, правильно реагировать на родительское слово.

Недопустимо, чтобы ребёнок командовал матерью, ощущая себя ее центром забот, как это, к сожалению, встречается там где в семье растёт единственный ребёнок.

Также ребёнка нужно знакомить с трудом близких, это помогает детям глубже осмыслить: мама работает, делает важное дело, ее уважают за хорошую работу.

Родители не могут не знать, что в детском саду детей учат проявлять внимание к матери и папе и т. д. «Твоя мама устала. Поторопись, ей хочется поскорее отдохнуть дома», «Ты, конечно, поможешь маме нести покупки».

Однако какую бы работу не проводил детский сад в воспитании у ребёнка уважения и любви к матери и другим близком решающее слово тут за самими родителями. Очень много значит их умение строить отношения с ребенком и разумной требовательности к нему.